贱卖海张五课件ppt

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1、贱卖海张五读下列词语，注意读音。大模大样大名鼎鼎横冲直撞西瞧东瞅阔绰发怵估衣街核桃蒲扇撂倒自由读课文，读的时候要注意读准字音，读通句子。一、初读课文（一）思考：课文写了一什么事？（二）这篇课文讲述了这两个人物之间的什么事呢？（三）这两个人物你更喜欢谁呢？二、默读课文1.哪些描写泥人张的语句给你留下了深刻的印象？为什么？2.划出文中的语句，读一读，品一品只见人家泥人似乎没听见，左手（），（）。右手（)，眼睛()，这左手():()，()。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边把那些话在他手里的泥上全找回来了。吃饭的人伸脖一瞧

2、，这泥人真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。清朝咸丰年间，天津手艺人中，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。三、精读课文1读一读第八自然段，结合泥人张的动作描写，说说自己的感受。2理解“比变戏法的手还灵巧”的意思，运用了什么手法。3.清朝咸丰年间，天津手艺人中，捏泥人的“泥人张”排第一。而且有第一，没第二，第三差着十万八千里。(1)说说这句

3、话的意思。用一个成语来形容泥人张。(2)读一读介绍“泥人张”的文字资料。引读：泥人张的手艺真是——“有第一，没第二，第三差着十万八千里。”(3)看一看泥人张的泥塑作品图片，说说自己的感受。（用一个成语来形容泥人张的泥塑作品,句式：泥人张捏的泥人真是——（）。4.海张五是个什么“人物”呢？用一个字概括海张五的特点。（1）理解“横”与“怵”的意思。（2）读一读描写海张五作模样的句子：“中间一位穿的阔绰、大脑袋、中溜个子、挺着肚子、架势挺牛、横冲直撞往里走。”同学们，通过一个个栩栩如生的泥人，我们了解到民间艺人高超的技艺，而通

4、过贱卖海张武的故事更让我们了解到泥人张高尚的人格，我国当代著名小说家冯骥才称像泥人张这样的民间艺人为俗世人，同学们，歌德曾经说过：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”老师向大家推荐著名作家冯骥才的《俗世奇人》一书，有条件的同学可以看一看，里面还有很多的奇人，相信你一定会喜欢的，今天回去把贱卖海张五这个故事生动地讲给你的家长听。谢谢！