留一点——给自己写作指导课

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1、《留一点____给自己》成功写作三步曲：第一步：认真审题第二步：立意选材第三步：理清思路成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……请以“留一点____给自己”为题，写一篇文章。要求：（1）将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。【真题回放】阅读下面文字，按要求作文。审题一：是半命题作文形式。这道

2、作文题是在强调学生要关注自我——在对自我的反思中考查学生的写作水平。文题能够引发考生对人生的思考，对情感的体验，既着眼于考生的情感经历，又引导考生理性、辩证地对待生活中的问题，给了考生关注自我、思考成长的空间。第一步：命题解读审题二：作文题目相当简洁，要求考生必须写“自己”，必须以第一人称来写，无论选什么材料，确定什么主题，都要围绕“自己”来写，表现的主题都是与“自己”有关的。对于半命题作文，所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。题目提示语中的“留一点清醒、梦想、责任、微笑给自己”已经给了考生一些写作上的启示，拓宽了考生的思维。审题三：具体构思时，我

3、们可以采用设问的方式来打开思路，要留什么给自己？为什么要留这个给自己？留这个给自己会带来什么样的影响？结合自己的人生经历多问问多思考，会大大开拓写作的思路。由于文题关注的是自我成长的过程，关注的是成长中的考生独有的内心世界，所以写作中一定要展现出生活的真善美，努力写出个性、写出自我。题目：积极向上、健康活泼,不能消极、幼稚。1、留一点糊涂给自己2、留一点失败给自己3、留一点好吃的给自己思考：这些题目恰当吗？第二步：拟好题目根据立意将题目归为四类：1，对生命价值的重新审视：机会、执着、梦想、清醒、微笑、自信、勇气等2，对自己情感的呵护：时间、空间、空白、

4、宁静、回忆、惬意等3，对自己或他人生活的期待：宽容、感动、细心、责任、想象、温暖、乐趣等4，对人类发展过程中破坏行为的谴责：绿色、清新、土地等请同学们说说还能补充出怎样的题目？学生习作展示《留一点记忆给自己》思考：习作中有哪些方面是值得我们学习的？有没有不足之处呢？《留一点细心给自己》哪些选材是符合文章主题的？哪些不符合？1、妈妈上班从不迟到。2、妈妈挂念晚归的我，便在窗口守望着。3、妈妈每天为我准备一杯温度合适的蜂蜜水。4、妈妈为了不打扰我读书，剥好了石榴等着我。5、妈妈看我早上太匆忙，总是为我把鞋带解开，以节省时间。6、妈妈为我付出很多，不顾自己。

5、7、妈妈参加单位的歌咏比赛取得了好成绩。围绕主题，抓住小事，人无我有《留一点细心给自己》一、开头：交代青春期的我总觉得妈妈管我管得太严了，以至于怀疑妈妈是不是不爱我了。（描写黑夜，衬托自己的孤独寂寞的心情）二、主体部分：1、刚拐过路口，就远远地看见妈妈在窗口望着我，一看见我就冲我直摆手，一脸的笑容。我心里埋怨妈妈在监视我（妈妈的动作，神态描写，我的心理描写。详写）2、进了门，妈妈跟我解释，是担心我害怕才这样做的。我心里发生了变化。（妈妈的语言描写，我的心理描写。略写）3、妈妈为我递上一杯蜂蜜水，一如既往地温度，让我想起生活中更多的妈妈爱我的细节，用排比

6、列举三个。（我的触觉、味觉。稍详写）三、结尾：我明白了妈妈对我的爱。我感到：在茫然时留一点细心给自己，就会让自己感受到这生活中本就存在的美好情感。（写星空的美好，照应开头的黑夜）范文佳作展示留一点快乐给自己有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐，是那淡淡书香中的漫步，快乐是那埋藏在心中的甜蜜，快乐是那洋溢在脸上的微笑……在读书中找到快乐从现在到未来，我坚信：我离不开书。小的时候，拿起书本，跟着老师念着、读着、拼着“aoe……”的读音。从支支吾吾学会拼读每一个字，到现在，能流利地读出每一篇文章，从书中，我获取了知识的源泉，让我写下了一篇又一篇有内

7、涵的文章。书，它时时刻刻的在陶冶着我的情操，丰富着我的精神生活，让我陶醉于书中的芳香，感受着书本带给我的乐趣。书，为我指明了前方光明的道路，让我对未来充满了希望；书，给予我保护，即使在暴风雨中依然昂首挺胸……我，在书香中漫步，感受书带给我的快乐。在珍惜中找到快乐一个月圆的夜晚，月光澈明透亮，光线照进了我的房屋，我关掉台灯，端着一杯泌人心脾的茉莉花花茶，独倚在窗灵，感受着月亮的美丽、回忆着一个遥远的故事、吟着一首浪漫的小诗……这让我感到了快乐。在我极为疲劳的时候，母亲总会让我靠在她的肩膀上熟睡，在每个夜晚，灯光的陪衬下，一个人做着、写着、思考着、老师布置

8、的作业。中途，母亲总会为我端上一杯热茶，热气直扑到我的脸上，感受到的是母亲带给我的温暖……这让