关于省级示范性中等职业学校的建设规划

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1、怀化万昌中等专业学校省级示范学校建设规划关于省级示范性中等职业学校的建设规划怀化万昌中等专业学校（2008年9月19日）为了认真贯彻国务院和省委、省政府关于大力发展职业教育的决定，全面落实科学发展观，现根据省教育厅制定的《湖南省示范性中等职业学校建设基本要求（试行）》，以及《关于湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目申报遴选有关事项的通知》精神，特制定我校2007年至2009年三年建成省级示范性中等职业学校的建设规划如下：一、建设发展环境我校创建省级示范性中等职业学校，有较好的建设发展环境，表现在以下几个方面：（一

2、）我市普职协调发展。2006年，我市中职学校招收新生2.7万人，与普高招生继续保持大体相当5：5的比例。其中我校招收新生2600人，继续遥遥领先在全市中职学校招收新生的首位。（二）怀化市委、市政府围绕大办职业教育制定的《怀化市“十一五”职业教育发展规划》中的“四、多渠道筹措资金，加大对职业教育的投入，落实省委、省政府关于发展职业教育的五项经费政策”明确规定：……⑵、设立职业教育专项经费。参照省财政“十一五”期间安排职业教育专项经费的数额，市财政每年安排300万元职教专项经费，重点用于在我市实施的国家和省级教育专项建设

3、项目的所需配套经费的拨付。⑶、确保城市教育费附加的30%用于职业教育……”又在“五、切实加强领导，努力营造职业教育发展的良好环境”中明确“职业教育项目建设纳入同级政府重点建设项目，在征地、用水、用电、税费、金融等方面享受政策优惠。”（三）怀化市委、市政府对我校创办示范性中等职业学校十分重视和支持，近几年先后四次召开专题会议，帮助解决我校建设过程中的具体问题，并减免各种费用100多万元。新市长李亿龙刚来怀化一个月，就到万昌学校调研，并专门召开职业教育座谈会，研究职业教育发展中遇到的问题，并形成了会议纪要。领导的重视和关

4、爱，是我校创建省级示范性学校的组织领导保证。1怀化万昌中等专业学校省级示范学校建设规划（四）我校举办者每月12日按时足额通过农行金穗卡给每个职工发放工资，每月拨发工资总额达50万多元。（五）我校每年的学费收入1000多万元全部用于为学生购置教材、添置教学设备和基础设施建设，发放教职员工工资等公用开支，生均2000元左右。（六）我校除了学费全部用于学校的职业教育教学之外，每年还从深圳万昌人力资源管理公司、深圳兴万昌实业发展公司、深圳金稻餐饮公司等企业的利润中调入资金1000万元以上，用于职业教育的基础设施建设和设备购置

5、。（七）我校建立了贫困生救助制度，除学校每年拿出总学费收入的5%资助贫困学生外，还拿出10多万元奖励品学兼优的贫困生，政府也在我校设置了“职业教育国家助学金”，对经过村委会和学校核实的贫困生，每生每年资助生活补助1000元。（八）我校2006年在完成新校园建设第一期工程的基础上，调整了第二期工程计划，又建好了学生公寓一栋（七层）7000余平方米,完成投资537万多元，新征土地227亩，增加土地投资2490万元，完成总投资7517.83万元。这些经费全部由投资者汪意成从深圳、东莞所办公司的盈利积累中落实。（九）我校是怀

6、化市优化经济发展环境测评点，学校法人代表汪义成是市优化经济发展环境评议员，政府及有关部门如果要到我校检查收费，必须征得市优化办的同意。几年来，没有任何部门到我校乱收费、乱摊派、乱罚款。二、项目建设基础（一）项目建设现状对照《湖南省示范性中等职业学校建设基本要求（试行）》，现将我校项目建设现状自查报告如下：1、办学定位（1）办学指导我校自1996年开办以来，坚持社会主义办学方向，以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以校企合作为途径的办学方针；坚持“一切为了学生，为了学生的一切”1怀化万昌中等专业学校省级

7、示范学校建设规划的办学理念；坚持适度超前、系统优化、主动服务三项原则；紧扣汽车、信息技术行业的战略目标，紧扣区域经济发展的需求；大力推进教学建设和教学改革，大力加强重点专业及其相关专业建设，大力拓展社会服务的领域和能力，大力提高学校的整体办学水平，实现学校规模、结构、质量、效益协调发展。先后输送了近2万名毕业生和5万多名短训人员到沿海世界500强企业就业，他们每年给家乡汇回现金两亿多元，有力地支援了家乡建设。（2）培养目标定位服务定位：立足汽车、计算机行业，面向多行业，立足本地，面向全国。主动服务交通运输类家用小型汽

8、车维修、美容、汽车电器行业、信息技术类计算机组装调试维护、图形处理、网页制作行业和区域经济建设发展战略，主动服务学生及学生家长职业教育质量的需求。层次定位：全日制中职向高职学历教育与职业培训并举。专业定位：主动适应本地区和沿海区域经济发展需求，专业结构上切合区域与主体行业产业产品结构调整升级的趋势，建立以文为主，理工科协调发展的专业布局。重点建