夏商制度与西周封建

夏商制度与西周封建

ID:26283264

大小:4.03 MB

页数:47页

时间:2018-11-25

夏商制度与西周封建_第1页
夏商制度与西周封建_第2页
夏商制度与西周封建_第3页
夏商制度与西周封建_第4页
夏商制度与西周封建_第5页
资源描述:

《夏商制度与西周封建》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1840年鸦片战争1949年新中国成立中国古代史包括了漫长的100多万年的原始社会,一千多年的奴隶社会,和两千多年的封建社会。中国近代史中国现代史至今简介:中国历史分期第一单元中国古代的中央集权制度约170万年前-1840年回忆:中国古代有哪些朝代? 按时间线索是怎么样的顺序?夏商西周东周战国春秋三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清汉秦BC2070-1600-1046—771-476-221BC221-206—AD220-589581-618-907-960960-12791206-1368-16441

2、616-1911中国古代历史朝代歌夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏蜀吴二晋前后沿南北朝并立隋唐五代传宋元明清后皇朝至此完古代中国的政治制度专制主义中央集权制度早期国家政治制度夏、商、周(公元前2070年——公元前221年)秦至清(奴隶社会、封建社会形成)(封建社会)(公元前221年——1912年)夏商周的政治制度第一单元中国古代的中央集权制度政治文明历程中国古代中央集权制度的演进西周初现雏形第1课秦朝确立形成第2课汉唐宋不断强化第34课明清达到顶峰第4课本单元四课内容,围绕着两条线索展

3、开,一条线索是中央集权与地方分权的斗争,一条线索是专制皇权与相权的斗争。2012年9月12日是中国历史上齐国开国国君、齐文化奠基者姜太公3150周年诞辰日,来自韩国、新加坡等国家以及中国各地的姜太公后裔代表,在齐国故都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。请思考:姜太公被封于齐,以及姜太公后裔的祭祖活动与中国古代的什么制度相关?第1课夏商制度与西周封建课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。“及禹崩,虽受益……诸侯皆去益而朝启,曰‘吾君帝禹之子也’,于是启遂即天子位,是为夏后帝启

4、。”--《史记·夏本纪》一、夏朝的政治制度王位世袭代替禅让制二里头夏朝宫殿基址“夏后芒三十六年作圜土……”(注:圜土即圆形的土牢)——《竹书纪年》二里头夏朝宫殿复原图(正面俯视)出现公共权力政治制度:公共权力王位世袭制公共权力一般指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力。取代“禅让”制一、夏朝的政治制度大约在公元前1600年商族首领成汤灭夏,建立商王朝。(二)商朝的政治制度一、夏商两代的政治制度内 服外 服内外服制度二、商朝的政治制度政治制度:内外服制度特点?材料一“国之大事,在祀与

5、戎。”—《左传》“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼”。—《礼记》材料二“殷道衰,诸侯或不至。殷复兴,诸侯归之。”——《史记》二、商朝的政治制度政治制度:内外服制度特点?特点一:商王具有支配内服与外服的实际权力特点二:通过垄断神权来强化王权特点三:商王对附属国的控制力是有限的二、商朝的政治制度三、西周的政治制度公元前1046年,武王伐纣,灭了殷商,建立周朝,定都镐京,史称西周。二、西周的政治制度(本课的重点)(一)分封制(二)宗法制(三)礼乐制西周政治制度的主要制定者周公重点困境一:疆域空前扩大,如何实

6、行有效的统治?二、西周的政治制度(一)分封制又称封邦建国,是在保证周王室强大的情况下,将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国,以拱卫王室。周公长子伯禽封国功臣吕尚封国周的同姓召公封国成王弟叔虞封国武王弟康叔封国纣王兄微子启封国请归纳周的分封有哪几种类型?二、西周的政治制度(一)分封制(目的、被封对象、权利与义务、评价?)1)根本目的:为了巩固周朝的统治2)被封对象:同姓亲族(主体)、功臣、姻亲、古老的附属国、殷商遗民、殷商降族等3)诸侯国:齐、鲁、燕、卫、宋、晋等4)权利与义务(内容):积极:建立新国,

7、疆域扩大;加强对地方的统治,确立天下共主(“礼乐征伐自天子出”);层层分封,形成等级序列消极:诸侯势力强大,天子权势下降,为春秋战国时期的分裂割据埋下隐患。5)评价:1.影响中国封建社会中皇族以血缘为核心的皇族分封;2.中国姓氏起源中,有很多源于西周的封国,如宋、鲁、郑、陈等;3.中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名,如山东、山西等分封制----举例说明困境二:商朝后期经常发生王位纷争,出现九世之乱,如何避免争端,解决继承权的问题?周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人

8、所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。困境二:王位应该由谁来继承呢?如果分封不公平会不会出现你争我夺、兄弟自相残杀场面呢?二、西周的政治制度王位之争(二)、宗法制自主学习:根据课本

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。