高等教育与区域经济发展

《高等教育与区域经济发展 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高等教育与区域经济发展【摘要】从区域经济发展的角度来讨论高等教育发挥的作用，提出高等教育促进区域经济发展的途径和方式，在此基础上针对现阶段高等教育不能很好适应区域经济发展的因素提出了基本对策。【关键词】高等教育；区域经济发展；对策发展区域经济已被世界各国高度重视，我国也将区域经济均衡、协调发展作为国民经济和社会发展的重大战略目标。虽然促进区域经济发展的因素有多种形式，但是高等教育作为知识生产、创新、传播、整合与转化的基地，已步入经济和社会发展的中心，成为众多因素中的重中之重。从事高等教育为区域经济的发展提供支持也是不可推卸的责任。1高等教育在区域经济发展

2、中发挥作用的方式和途径高等教育对区域经济的推动作用将主要表现在以下几个方面。1.1高等教育推动科技进步科学技术是第一生产力，是当代经济增长的决定性因素。科学技术在转化为现实生产力之前只是一种知识形态，随着高等教育、科研、生产一体化进程的加速，科研成果的数量和质量逐步提高，科技成果直接被引入生产过程，参与创造社会财富。1.2高等教育为区域经济发展提供智力、技术支持人力资本理论认为，劳动者受教育的程度越高对提高劳动生产率的贡献也就越大，而提高人口素质最重要的途径就是加速发展教育事业，提高教育水平。可以说，通过区域高等教育，提高劳动者素质，改善劳动力质量，促进

3、劳动生产率的提高，最终改善经济增长质量。而且随着高等教育社会化程度的深入，培养出来的知识型劳动者也更加适合当地社会和市场发展的需要。1.3高等教育为区域经济提供信息支持区域高等院校学科较为齐全，有各种类型的专家、学者。他们在教学、科研的过程中，会发现在区域社会经济发展中存在的各种各样的问题，并必然提出解决问题的有效措施，为企业、社团、政府出台相关政策提供依据和参考。1.4高等教育改善经济软环境经济软环境是指发展市场经济所必备的人文道德环境，营造良好的市场经济软环境是发展区域经济乃至整个社会经济的基础和先决条件。在现阶段，由于信用等问题导致各种矛盾产生，从

4、而导致经济的良性运行受到一定的阻碍，产生了许多潜在的社会问题。高等教育可以引导人们形成科学的生活观、世界观和人生观，改变落后的思想观念、风俗习惯、生产方式和生活方式，带来现代文明、现代科学文化知识和现代思维方式，从而促进制度创新和高尚的社会风尚的形成。1.5通过高等教育拉动区域经济发展一名大学生在校期间的年平均消费额在5000元左右。这些消费势必推动当地的经济增长，在我国的一些高校集聚的地方，学生的消费是当地经济发展的重要力量。2高等教育在区域经济发展中面临的困境和出路随着区域经济的不断发展，高等教育发展的滞后性逐步表现了出来，主要表现在以下三个方面。首

5、先，高等教育体系不完善，无法适应区域经济发展的需要。其次，我国高等院校布局不平衡，部分经济发达地区（如深圳、珠海等地）和西部落后地区（如宁夏、西藏、新疆、青海等地）高校布点少。最后，未能充分发挥市场机制的作用，将高效配置并拓展高等教育资源与发展区域经济紧密结合。对在高等教育中存在的不能适应区域经济发展的因素，应从以下三个方面入手解决。2.1发展区域性、地方性高等教育这些院校多为省、自治区、直辖市所属地方性高等教育，多为教学型大学，完全由省级政府举办，归省级政府教育行政部门管理，面向省内招生，服务于所在省、自治区、直辖市经济发展。这些大学是区域经济发展的生

6、力军，他们是科学技术转化为生产力的主要力量，是劳动者提高自身素质的主要场所。2.2大力发展社区高等教育此类高等教育多为高等职业学校和成人高校。是由省、自治区下属的地级市或直辖市下属的区级政府举办，归省级教育行政部门管理，该类高等教育处于教育结构与经济结构的交叉部位。为高中后非学位教育，致力于提高劳动者素质，培养适应区域经济发展的应用型、技术型人才。该层次高等教育应呈高度开放状态，其招生应面向普通高中毕业生、中等职业教育毕业生和广大在职劳动者，保持与区域经济、与社会发展尽可能多的接触点。2.3不断创新人才培养模式区域发展的巨大需求为高等学校的发展提供了广阔

7、天地，为适应社会，适应市场，高校要紧紧围绕社会经济发展，明确人才培养的目标、思路和步骤，确定人才培养的标准和要求。高校的人才培养目标归根结底还是要从区域经济的功能和特点出发，重点培养高层次、复合型、高技能人才，特别是创新型人才。在人才培养模式上，鼓励推陈出新。最终的目标是要促进区域高等教育与区域经济的协调发展，提高高等教育对区域经济发展的贡献与效率。3高等教育要与区域经济协调发展高等教育在推动区域经济发展的同时也要受到区域经济发展的制约，同样区域经济受制于高等教育的同时也对高等教育有着巨大的促进作用。高等教育的发展不能孤立于区域经济发展之外，而要同区域经

8、济相辅相成，共同促进，共同发展。对于高等教育而言，应从以下三个方面着手。首先，高