xx中学建队日活动方案

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1、XX中学建队日活动方案　　XX中学建队日活动方案如何制定?以下是小编收集的XX中学建队日活动方案，仅供大家阅读参考!　　“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动　　——浙江省杭州第六中学活动方案　　深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、

2、科学梦、创造梦、报国梦。　　一、活动时间　　XX年10月11日　　二、活动范围　　初一、初二全体学生　　三、活动形式　　以中队会为主，也可举办联合中队会或大队会。　　四、活动内容及载体　　1.出旗。出党、团、队旗，有条件的地方组织鼓号演奏，唱队歌。有新队员入队的中队，按照队章要求和规范举行新队员入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。　　2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿

3、童提出的希望，向少先队员们讲解中国梦。　　3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、快板、三句半等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事，做好讲述前的准备;在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。　　4.讨论中国现象。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点

4、辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。　　5.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。　　五、活动要求　　1.突出“红领巾相约中国梦”的主题和理想信念教育的核心，充分发挥少先队组织生活的特点开展理想信念教育，探索通过仪式教育、正面传播、实践体验、社会观察、讨论交流、激励评价等方式，增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。　　2.做好宣传发动。　　杭六中团委、大队部　　XX-10-8　　今年10月13日是

5、少先队建队67周年纪念日。为深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，落实少先队组织的根本任务，推进“红领巾心向党”活动，更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，推动少先队事业发展。我校决定开展“我为队旗添光彩”纪念建队67周年主题队日活动。具体方案如下。　　一、活动时间：10月13日全天　　二、活动范围：全校少先队员　　三、活动主题：　　以“我为队旗添光彩”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先

6、队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。　　四、活动内容：　　1、国旗下讲话：举行建队日升旗仪式，学校领导讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。　　2、开展“光荣的少先队”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队67年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。　　3、做一件好事，献一份爱心;在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗

7、添光彩。　　4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。　　7、出一期主题黑板报，做一份主题手抄报：学校组织评比表彰。　　6、“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的故事，记录真人真事，表达真情实感，可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片

8、断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。　　7、开展“祖国发展我成长”专题活动。要求全体少先队员通过走边的老共产党员，了解党的光辉历史;通过爷爷奶奶、爸爸妈妈两代人的讲述，了解祖国发展取得的辉煌成就，增强对党和祖国的热爱情感。　　8、我为红领巾添光彩：组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着