《12 半截蜡烛》教学反思

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1、《12半截蜡烛》教学反思[《12半截蜡烛》教学反思]《12半截蜡烛》教学反思《半截蜡烛》描述的是第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其女儿的机智勇敢和强烈的爱国主义精神，《12半截蜡烛》教学反思。一、成功之处备课之初，我仔细地分析了课文，发现本文围绕三个主人公主要有三个情节，这三个环节是紧紧相连，密不可分的，同时就危险性而言是呈逐步上升趋势的。如果要采用变序的教学方法，就会打乱文章原有的严谨性，即是不可行的。要不要用上多媒体来辅助我的教学呢？在做好简单的课件后，我随即又否认了。因为我发现这对我的教学起不到个性重要的作用。那如何使我的课

2、堂教学不让人有一种“通读通讲”的感觉呢？我想了很久，在一种要体现“由扶到放”的教学思想的指导下，我就对三个情节采用了三种不一样的教学方法，即在讲伯诺德夫人时，我主要采用“以述促读”的方式，引导学生深入研读课文，感知伯诺德夫人的为人；在讲杰克时，我就让学生用学习上段时的方法来谈谈对杰克的了解；在讲杰奎琳时，我直接让学生来读杰奎琳的话，并用上采访的形式深化学生对杰奎琳的了解。在实施教学的过程中，我觉得效果还是不错的，因此，我认为我们在设计课堂教学的过程中，应充分思考到课文的类型，不要一味地追求形式，真正做到教学“务实”，教学反思《《12半截蜡烛》教学反思》(..)。　　课堂上，我还以学生诵读原文

3、的练习为主线，用多种方式联系学生的原有知识和经验，去领悟课文的内涵。如:上课伊始，让学生速读课文，了解故事的大意，明确了半截蜡烛的重要性，再透过引读抓住描述紧张氛围的文字进行渲染，使心灵受到激荡，深入地理解状况之危急，心于是随之跳动，为下文的学习做好铺垫。其次在读对，读顺，读好的基础上，让学生身临其境的读，使其感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌作斗争时的机智，勇敢，学习他们热爱祖国的精神。如课上将伯诺德夫人与德军周旋的一句话作为"抓手"，切实指导学生读好这句话，读出个人感受，读后有所想，有所为，体会到她的镇定和机智。　　二、不足之处本节课看似热热闹闹，结构完整。无论从课文理解的方法，文学常

4、识把握来说都是到达目标的。但是，却偏离了一个最基本的方向：本组课文的主题是“感受语言表达的艺术，丰富语言积累”。在课堂中，我将更多的时光放置在了理解课文出现的“危机”与“绝妙方法”上了，也注重了学生思辨性思维的训练。但是却偏偏少了学生对语言感悟、积累的训练。虽然有读人物语言，但是却感觉差强人意，并没有到达感受语言，个性是首次接触的剧本语言的特色。三、改进措施我想是否能够在课前就就应让学生自行读文，在了解文章大意的前提下自我来演一下这段剧本，这样不仅仅能让他们了解大意，更为课堂上进一步感受剧本语言，积累语言争取时光。这样教学就更完美了。《12半截蜡烛》教学反思2　　第2篇3.12植树节活动策划

5、方案最新　　〖预览〗发布时间：2017-04-04一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。植树节活动策划方案由第一提供!三、活动时间：三月十二日四、活动地点：xxxx学院五、活动宣传：海报，展板六、活动过程：1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式。5、活动内容：(1)院青志协征集的志愿者可以组成

6、亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。5、注意事项：a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。b)植树时应注意方法和安全c)活动完毕，合影留念。七、活动经费：树苗和花种：100元铲子：30元水桶：20元相关推荐：2017企业植树节活动方案最新2017年大学生植树节活动策划方案幼儿园植树节活动方案：种盆栽小学植树节活动方案2015年幼儿园植树节活动方案2015年小学开展植树节活动方案幼儿园3月……《12半截蜡烛》教学反思3　　第3篇5.12精神科护士活动方案　　〖预览〗发布时间：2017

7、-03-25为深入贯彻落实科学发展观，激励护理人员继承和发扬南丁格尔忠于职守、甘于奉献的精神，充分展示我院白衣天使风采，全面提升护理队伍整体素质，在**年5.12国际护士节来临之际，我院响应市护理学会深化优质护理服务打造特色护理品牌活动，开展以转变护理理念，推进优质护理为主题的护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动主题转变护理理念，推进优质护理二、活动内容(一)开展以如何当好一名护士长为主题的护士长管理座