第二课第二框博大精深的中华文化

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1、第二课第二框博大精深的中华文化【学习目标】识记中华文化博大精深的表现；理解中华文化和民族文化的关系；识记并理解中华文化包容性的内涵和意义。【重点难点】中华文化和民族文化的关系；中华文化包容性的内涵和意义。【学习方法】合作探究法、讲授法[来源:Zxxk.Com]【学习过程】一、预习自测：（一）独树一帜，独领风骚1.文学艺术对于反映人们的________________、展示人们的精神世界有________的作用。2.科学技术是一个民族文明程度的________________之一。中国古代科学技术注重实际运用，具有___________和整体性的特点。是中国人民勤劳、智慧和_____

2、___________精神的结晶，是中华民族________________的生动体现。（二）一方水土，一方文化我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既________________又保持着________________。（三）中华之瑰宝，民族之骄傲1.中华各民族文化都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。2.中华各民族的文化，既有中华文化的，又有各自的。3.各族人民对共同拥有的中华文化的强烈_____________，显示了中华民族厚重的________________和强大的________________。（四）

3、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的1.中华文化特有的包容性内涵：①求同存异，就是能与其他民族的文化________________；②________________，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。2.中华文化特有的包容性意义：有利于与其他民族文化在___________中交流，增强对_____________的认同和对其他民族文化的________________。3..中华文化的力量深深地熔铸在民族的________________、________________和________________之中，是激励中国人民几千年来克服

4、艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的________________，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的________________。2一、巩固训练[来源:学_科_网Z_X_X_K]1.下图是著名画家丰子恺先生所书的环读四言诗句，从任何一字起，或左行，或右行，皆成二句四言诗，妙趣横生。这幅作品(　　)①以优美的隶书展现了汉字的源远流长　②以新颖的结构表现了诗词的独特魅力　③以隽永的文字呈现了中华文化的博大精深　④以美好的意境抒发了作者心中的爱国情感A.①②B.①④C.②③D.③④2.明末有六大科技著作，即李时珍的《本草纲目》，朱载堉的《乐律全书》，徐光启的《农政全书

5、》，徐霞客的《徐霞客游记》，宋应星的《天工开物》，吴有性的《温疫论》。六大著作所展示的中国古代科学技术的共同特点是(　　)①实用性　②整体性　③重理论　④重分析A.①②B.①③C.②④D.③④[来源:学科网]3.第一届全国青年运动会于2015年10月18日在福州举行，这届运动会的主题口号是“福之州，青之运”。“福之州”点出中国唯一一个“与幸福同名”的省会，“福之州”也可表述为幸福的神州大地；“青之运”则暗喻年青一代将在此积聚能量，展示力量，以新的姿势与节奏，领跑中国。这体现了(　　)[来源:学#①文化可以增强人的精神力量　②中华文化内涵丰富、博大精深　③举办运动会可以促进文化交流　

6、④各地文化渐趋融合又各具特色A.②③B.①②C.①④D.③④4.云南省丽江的纳西古乐源于汉族的洞经音乐和皇经音乐，相传为宋乐。整个乐曲分为“神州”和“华通”两个大调，并根据不同内容分为“清河老人”“小白梅”“水龙吟”等五十多个小调。由于这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏，在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见，纳西古乐(　　)①具有鲜明的地域特征，其性质是由丽江地理环境决定的②具有强大生命力，是促进丽江经济社会发展的根本动力③具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分　④具有悠久的历史，是纳西族人民长期社会实践的产物A.①②B.③④C.②④D.①③2