民航旅客运输电子教案

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1、教师姓名：王娟课题第一章民用航空运输业的发展教学对象14级航空一、二班，14级铁路一、二班课型讲授教学时数2教师教学时间8.31教学目标通过本节课的学习，掌握世界以及中国民用航空运输业的发展历史以及不同阶段的特点教材分析重点掌握世界以及中国民用航空运输业的发展历史以及不同阶段的特点难点理解世界以及中国民用航空运输业的发展历史以及不同阶段的特点教学方法教学手段启发式教学法、讲授教学法、讨论教学法教学内容授课思路与方式方法一、引入新课：（一）、世界民用航空运输业的发展1、航空业的萌芽人类真正飞上天开始于1783年法国的蒙哥尔菲兄弟制造的热气球载人升空。1903年

2、12月17日莱特兄弟发明了飞机。从1919年到1939年的20年，是民用航空初创并发展的年代。2、民用航空的大发展时期从1945年第二次世界大战结束到1958年，民用航空经历了恢复和大发展的时期：..第一，国际航空业迅速发展。第二，机场和航路网等基础设施大量兴建，使得民用航空由过去的点线结构向面上发展，逐步形成了一个全球范围的航空网。第三，直升机进入了民用航空服务，成为民航的又一种主要航空器，开辟了民航的新领域。第四，喷气式民用的研制进入了实用阶段，为民航第二个阶段的发展准备了条件。3、民用航空的全球化、大众化时期从1958年开始的民用喷气时代是民航发展的一

3、个新的阶段，它标志着民航进入了一个全球大众化运输的新时代。4、民用航空全球战略联盟随着经济全球化的发展，各国航空公司之间的竞争日益激烈，单个航空公司不仅越来越难以开辟市场，甚至也难以保住原来的地盘。因此航空公司联盟成为了当今世界航空运输发展的一种重要的形式。（二）、中国民用航空运输业的发展发展概况：1949年11月2日，中国民用航空局成立，揭开了我国民航事业发展的新篇章。中国民航发展至今主要经历了四个阶段：用幻灯片例举事例，分析解决..第一阶段1949-1978第二阶段1978-1987第三阶段1987-2002第四阶段2002-至今板书设计第一章民用航空运

4、输业的发展一、世界民用航空运输业的发展二、中国民用航空运输业的发展小结反思本节课主要介绍了世界以及中国民用航空运输业的发展历史以及不同阶段的特点，通过讲解，同学们大体能理解今节课的知识点。本节课都是实际操作的知识点，应多点举例子和给予充分的练习时间，让同学们能更好地理解本节课的内容。布置作业课后多加练习。1．简述世界民用航空运输业的发展2．简述中国民用航空运输业的发展3．比较中国与世界航空运输业的发展..课题第二章第1、2节：课题：现代运输业的分类及航空运输的特点教学对象14级航空一、二班，14级铁路一、二班课型讲授教学时数1教师教学时间9.1教学目标通过本

5、章的学习，掌握现代运输业的分类及航空运输的特点教材分析重点掌握现代运输业的分类及航空运输的特点。难点理解现代运输业的分类及航空运输的特点。教学方法教学手段讲授教学法、讨论教学、指导自学法教学内容授课思路与方式方法一、引入新课：1、运输系统运输是人类社会发展和生活活动中缺一不可的一种生产活动，运输业是国民经济的命脉，是保证人们在政治、文化、军事等方面联系交往的重要手段。..1.水上运输2.公路运输3.铁路运输4.航空运输5.管道运输2、运输业的特征1.运输业为社会所提供的实物形态的产品2.运输产品具有不可储存性3.各种运输方式的可代替性3、与其他运输方式相比，

6、航空运输有着独特的优势。1.运输速度快2.运输成本高3.安全舒适4.国际性5.在一定程度上受气候条件的限制用幻灯片例举事例，分析解决板书设计第一节公共关系的历史和现状一公共关系的兴起二、公共关系的发展小结反思本节课主要介绍了现代运输业的分类及航空运输的特点，通过讲解，同学们大体能理解今节课的知识点。本节课都是实际操作的知识点，应多点举例子和给予充分的练习时间，让同学们能更好地理解本节课的内容。布置作业课后多加练习，熟悉民航旅客运输的特征。..课题第三章第1、2节：课题：国际跟中国民用航空管理机构教学对象14级航空一、二班，14级铁路一、二班课型讲授教学时数2

7、教师教学时间9.2教学目标通过本章的学习，掌握国际跟中国民用航空管理机构。教材分析重点掌握国际跟中国民用航空管理机构难点理解国际跟中国民用航空管理机构教学方法教学手段讲授教学法、讨论教学法教学内容授课思路与方式方法一、引入新课：第一节国际民用航空运输管理机构国际航空管理机构负责制定国际民用航空运输活动的行为规范，协调国际民用航空运输的业务关系，以保障国际航空运输的航行安全和有序发展。..1、国际民用航空组织（一）ICAO的成立1947年4月4日，国际民用航空公约生效，正式成立了国际民航组织。（二）ICAO的组织机构国际民航组织由大会、理事会和秘书处三级框架组

8、成。(三)ICAO的宗旨和目的国际民航组织的宗旨目的