高职评估工作总结

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1、高职评估工作总结[高职评估工作总结]根据《中共福建省教育工作委员会关于开展新的一轮高校党的建设和思想政治工作考评活动的通知》的有关精神，为进一步贯彻落实《福建商业高等专科学校党的建设三级量化考核评估办法》，更好地实现围绕中心抓党建，抓好党建促发展的目标，高职评估工作总结。全面推进学校党的建设和各项工作的全面开展，扎实推进机关党总支党的建设和各项工作的有序开展。机关党总支在校党委的领导下，根据校党工部的部署，于3月中旬至4月上旬对机关党支部进行了党的建设三级量化考核评估。现将考核评估情况总结如下：一、党建三级量化考评基本情况。（一）机关党总支高度重视、精心

2、准备。机关党总支接到校党工部关于开展党的建设三级量化考核评估工作的通知后，于3月16日召开了党总支全体委员会议，认真学习闽商专党工6号文《中共福建商业高等专科学校委员会关于开展党的建设三级量化评估工作的通知》（以下简称通知）以及有关文件精神。根据通知要求机关党总支成立了以林学域为组长，陈增明、郭海云、陈秀萍、张信容为组员的考评小组，负责对机关各支部党的建设三级量化考评。同时制定了《党支部工作量化考核评估的实施方案》。准备了考核评估的有关材料分发至各个支部。17日召开了机关党总支扩大会议（参加对象：机关党总支全体委员及各支部书记）。对党的建设三级量化评估进

3、行了具体部署，要求各支部根据《通知》要求和《实施方案》要求，认真组织全体党员学习，做到高度重视，人人参与，不搞形式，不走过场，实事求是地对党员党性分析评议自评与党员党性分析评议评分（互评）。（二）各支部认真对待、组织动员。各支部根据《通知》要求和《实施方案》要求，先后召开了本支部全体党员会议，认真学习了《中共福建商业高等专科学校委员会关于开展党的建设三级量化考核评估工作通知》以及有关的文件精神。深入发动、统一思想、提高认识，党总支五个委员除了参加本支部的考评会议外，考评组组长还专门参加了第三、四、五、六、七支部的动员大会，指导支部考评具体步骤和做法并提出

4、了要求。（三）全体党员认真撰写个人总结、自评与互评。各支部全体党员根据近二年来的学习，工作实际情况对自己进行认真的总结，在支部大会上进行了个人总结的交流，其他党员心平气和地进行评议（互评）使被评议者更加了解到自己存在的问题及改进的方向。从而更好地促进了部门工作的开展。各支部在党员自评，党员互评、群众评议的基础上，根据每个党员的综合表现和量化指标分值权重，对每个党员进行综合评议打分。并对评价结果向党员个人反馈。另外党支部还对本支部的工作量化考评进行自评。并向党总支提交了考评工作的书面总结。（四）考评小组认真考核评估提出存在问题。考评小组通过对党支部工作汇报

5、，调阅党支部工作手册，个别谈话等形式，较为全面地了解各支部二年来的工作情况。进行了充分讨论酝酿，对各支部进行了打分，形成考评意见。于4月12日向各支部反馈了考评小组的考评意见。经党支部对党员考核评估、党总支考评小组对党支部考核评估，结果如下：机关各支部共有69名党员，其中正式党员67名，预备党员2名，全部参加三级量化考评，经支部对党员考评结果：评为优秀的有68名，评为良好的1名。合格与不合格的无。机关设有七个党支部，经考评小组评议，评为优秀的分别是机关第二党支部、第四党支部、第五党支部三个党支部；被评为良好的是机关第一党支部、第三党支部、第六党支部、第七

6、党支部共四个支部。二、近二年党支部的党建工作有了新进展，成效显著。本届党党支部是在2008年12月换届的，新的一届党支部委员会健全，分工明确，职责清楚。七个党支部书记学历都是大学，有的是在读研究生。工作能力都较强是学校的骨干份子。支部班子团结协作，互相支持、能紧紧围绕学校中心任务抓党建工作，起到了党支部的战斗堡垒作用。（一）重视党员政治理论学习和民主生活会。各支部把抓好政治理论学习作为党员思想建设的重要内容。根据校党工部的安排，认真组织每月一次的政治理论学习活动，学习的主要内容有邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观；党和国家，省委和省政府领导人的重要

7、讲话；党和国家的重要政策、法律、法规、条例；党和国家的重大会议精神；中国共产党章程以及有关政治、经济、科学、管理、道德、教育改革和教育制度创新理论知识，工作总结《高职评估工作总结》(..)。通过学习，使全体党员能及时地了解和领会党的有关政策及当前国内外的形势。大大提高了党员的政治理论水平，进一步增强了对党的信念。（二）认真落实科学发展观，自觉转变工作作风。2009年上半年，各支部根据上级部门的部署，全体党员积极参加了深入学习实践科学发展观活动。各支部紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，按照干部受教育，管理上水平，群众受实惠的要求，以党员领导干部为重点

8、，组织广大党员参加，精心谋划安排，认真组织实施，结合学校实际，在学习实践活动中专