社会体育（410）专业培养方案

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1、社会体育(410)专业培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质；掌握社会体育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力，能胜任社会体育指导、体育产业经营与管理等方面工作，也能适应学校体育教学、训练和组织竞赛的指导工作的高级应用型人才。二、培养规格与培养要求本专业学生应该获得以下几个方面的知识和能力：1．具有正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观，具有正确的法制观念，良好的道德品质和职业道德。2．具有英语的听、说、读、写、译的基本能力，能

2、用英语有效地进行口头和书面的信息交流。3．掌握计算机文化基础知识和基本技能，掌握计算机多媒体技术在社会体育工作的应用。4．具有良好的口头表达能力，普通话达到三级甲等水平（教师教育方向要求达到二级乙等水平）。5．具有健康的体魄、顽强的意志品质和良好的心理素质。6．具有一定的感受美、鉴赏美的能力。7．掌握健身指导与服务、体育经营与管理的基本理论与方法，具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。8．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的技能与指导方法；具有较强的专业技

3、能和较强的实践工作能力。9．能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于科学研究或社会实践，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力和创新精神。10．熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，了解体育科学发展的历史概况，以及国内外社会体育及其产业发展的动态和趋势。11．具有适应体育教育专业业务工作的基本能力和素质。12．掌握本专业文献检索、资料查询方法，具有自我获取知识的能力，初步具备本专业领域的科研能力。三、主要课程和特色课程1、主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、锻炼心

4、理学、体育概论、社会体育学、体育社会学、体育经济学、体育管理学、田径、体操、篮球、武术。2、特色课程：龙狮运动、定向运动。四、学习期限与学位学制：学制四年。实行学分制和弹性学制，允许3年毕业，但必须在第二学期提出申请，特殊情况经学院同意最多延长至6年毕业。学位：授予教育学学士学位．五、毕业资格与学位授予要求1、本专业学生必须修满179学分方可毕业。其中必修课106.5学分，选修课44.5学分，实践教学环节28学分。2、符合《中华人民共和国学位条例》及《湖南人文科技学院学士学位授予工作细则》规定者，可授予学士学

5、位。）六、主要实践教学环节社会实践、军训、课外科技文化活动、专业实习、毕业论文。七、课程设置与教学进程表（见附表）表一社会体育专业课程设置与教学进程表课程类别课程性质课程编号课程名称总学分总学时学时分配考核方式各学期周学时分配备注理论实践一二三四五六七八1518181818181816必修课公共必修课994001思想道德修养与法律基础2543024查2社会实践（一）994002马克思主义基本原理3543618试2994003中国近现代史纲要236360查2994004毛泽东思想与特色理论概论51087236试

6、4社会实践（二）994005形势与政策2321616查√√√√√√√√讲座994010大学英语B（一）3604515试4994011大学英语B（二）4725418试4994012大学英语B（三）5907218试5994013大学英语B（四）4.5804832试5994014大学语文245450试3992001大学生就业指导124240查√√讲座990202大学生健康教育116160查√讲座992007大学计算机基础3603030试4过级992021ACCESS数据库（文）4723636试4992011普通话＊

7、2000试过级小计43.5803560243131079实践必修课992015军事理论与训练22w992016社会实践（一）1√暑期992017社会实践（二）1√暑期994018课外文化、科技活动1994019毕业实习1212w994020就业实践1√406031毕业论文1010w小计28续表社会体育专业课程设置与教学进程表课程类别课程性质课程编号课程名称总学分总学时学时分配考核方式各学期周学时分配备注理论实践一二三四五六七八1518181818181816必修课程专业必修课410001运动解剖学（一）1.5

8、30246查2410002运动解剖学（二）354468试3410003运动生理学（一）3544410查3410004运动生理学（二）236306试2410005体育保健学3544212试3410006体育学概论118180试29周410007体育社会学236360试2410008锻炼心理学236360试2410009体育设施与管理236306试2410010体育测量与评价354540试3410011