株洲市中学生课外体育活动调查研究及对策分析开题报告

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1、湖南工业大学本科毕业设计(论文)过程管理资料湖南工业大学本科毕业设计(论文)开题报告(2017届)学院(部):体育学院专业:社会体育指导与管理学生姓名:田明汕班级:社体1301学号13430110101指导教师姓名:职称2017年4月10日8湖南工业大学本科毕业设计(论文)过程管理资料题目:株洲市中学生课外体育活动调查研究及对策分析一、结合课题任务情况,查阅文献资料,撰写1500~2000字左右的文献综述中国青少年体质健康连续26年下滑,这个势头尚未停止。而2014年到2020年中国建成人力资源强国的目标只剩下7年[1]。从一九八五年开始,中国进行了全国

2、青少年体质健康调查,调查显示,中国青少年的体质在持续下降。在2006年8月19日举行的“首届中国青少年体质健康论坛”上,出示了一组数据:全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖率迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视的比例,初中生接近六成,高中生为七成六,大学生高达八成三[2]。教育部最近下发通知,要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动[3]。近几年全国学生体质健康监测结果再次显示,我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检出率继续上升。学生每天的体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是其主要原因。基于

3、此,教育部要求各地中小学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,开齐并上好体育课。凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时课外体育活动。借此,对株洲是中学生的课外体育锻炼进行调查分析。1影响学生课外体育锻炼的因素1.1课外体育活动锻炼的界定课外体育活动[4]是相对于体育课而言的。它是指学生利用课余时间参与的,以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动。课外体育活动作为体育课的补充、学校体育的组成部分和教育的手段,已有近百年的历史,在世界上已成为一种教育制度,且在内容和形式上都有新的发展。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目标和

4、任务的重要途径之一。1.2影响中学生课外锻炼的场地因素场地是进行体育活动的重要因素。刘晓年,李艳茹[5]指出据第五次全国体育场地普查资料显示,上海市目前体育场地总数为14425个,其中标准体育场地6451个,人均体育场地面积1.71mL,教育系统拥有体育场地总数为5382个,占全市总数的37.31,其中标准体育场地3957个,占全市标准体育场地的61.3%。指出达到《上海市体育场所管理办法实施细则》规定的标准的学校其中小学的达标率60.94%,初中4.26%,高中35.29%。陈浩,吴晓蕾[6]调查浙东北、浙西南中小学体育场地的分布现状分析浙东64.1%

5、;乡村区域为3601,占35.9%。公立为9654,占96.2%;私立学校为380,占3.8%;室内场馆为935,占9.3%,室外为9099,占90.7%。浙西南地区中小学体育场地总数为7365,其中城市区域为5017,占68.1%;乡村区域为2348,占31.9%;公立为7080,占96.1%;私立学校为285,占3.9%;室内场馆为372,占5.1%,室外为6993,占94.9%。统训一调查数据表明,中小学体育场地普遍存在城市比例大,乡镇比例小;室外场馆比例大,室内场馆比例小;私立学校在中小学体育场地所占比重较小。浙东北城乡、公立与私立、室内与室外中

6、小学体育场地总数明显高于浙西南。高绪秀,张剑峰[7]的调查指出石家庄市中小学体育场地规模主要体现在场地现存量和场地面积两方面。石家庄市中小学体育场地总面积为86588湖南工业大学本科毕业设计(论文)过程管理资料530.84m2,其中,小学、中学分别为4054683.57m2和4603848.2m2,分别占石家庄市中小学体育场地总面积的46.83%和53.17%;学生人均场地体育面积为8.62m2,小学人均体育场地活动面积8.53m2,中学人均体育场地活动面积8.70m2。由统计数据可见,从体育场地数量(体育馆、篮球场、游泳馆等)、学生人均场地面积、体育场

7、地总面积方面来看,石家庄市中学场地面积总体要比小学的规模大。席玉宝[8]指出在学校体育场地数量上,列前5位的均超过全国学校体育场地总量的5%,广东省以8.48%列首位,依次是四川、山东、广西和河南;在学校体育场地面积上,列前5位的也均超过全国学校体育场地总量的5%,山东省以8.77%列首位,依次是广东、河北、辽宁和江苏。东部、中部、西部地区学校体育场地的建设有一定差距。综上所诉中小学体育场地设施的建设上,中小学的体育场地设施的标准小于国家所定的标准,东部沿海地区的场地比中地区场地设施建设完整,人均场地面积高于中部地区,城市和农村地区的体育设施差别巨大,但

8、是私立和公办的学校对比,私立学校高于公办学校。1.3时间对课外活动的影响时间是体

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