如何开好班前会ppt

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1、如何开好班前会？培训目标提升班组长，召开班前会的能力，使班组长能够有效的组织召开班前会。培训内容一、班会前的准备二、班会中的形式和内容三、班会结束时的注意事项现班前会存在的一些问题？会议人员参加不整齐，没有按时参加，导致会议延迟；死气沉沉，没有一点激情和活力；效率低，每天都在强调几件同样的事情但仍没有任何改进；沟通效果分析方式不一样，效果会不同；沟通的氛围；班组会议内容形式差的好的班前会对比变（没有标准）不变（有标准）变（互动）不变模拟演练问候/列队会议内容结束如何有效的召开班前会？三个模块之一：班会前三个模块之二：班会中三个模块之三：班会末充分关注你的班组成员有效

2、班前会的根本在于本课程要解决的根本问题是如何有效的召开班前会？本课程要解决的根本问题是充分关注你的班组成员有效班前会的根本在于三个模块之一：班会前三个模块之二：班会中三个模块之三：班会末班前会是指以班组为单位，在开始之前，在指定的地方，班组成员集合在一起，由班组长主持运营的一种工作准备会议。XX什么是班前会？三个模块之一：班会前第1节（共2节）：整队第2节（共2节）：三查XX三个模块之一：班会前第1节（共2节）：整队XX三个模块之一：班会前第1节（共2节）：整队XX第1节（共2节）：整队XX三个模块之一：班会前10人以内队形第1节（共2节）：整队XX三个模块之

3、一：班会前20人以内队形第1节（共2节）：整队XX三个模块之一：班会前30人以内队形第1节（共2节）：整队XX三个模块之一：班会前第1节（共2节）：整队XX三个模块之一：班会前流程：集合→排头举手→向（左/右）看齐→向前看→立正→报数→跨立X第1节（共2节）：整队XX三个模块之一：班会前口令：⑴向左/右看齐；⑵向前看；⑶立正；⑷报数；⑸跨立；x第1节（共2节）：整队恰当的队形可以让会议主持人更多的关注班组成员，使更多的班组成员在视线范围内，防止其注意力的分散；而“底气十足”的口令则更能提高团队的士气。X三个模块之一：班会前第2节（共2节）：三查XX三个模块之一：

4、班会前第2节（共2节）：三查XX三个模块之一：班会前精神状态着装工作证（工牌）XX演练三个模块之一：班会前小结已经讲完了“三个模块之一：班会前”班前会准备完成，接着班组长主持进入主体部分，此时要求班组长对会议“中心”内容要做好安排。下面讲“三个模块之二：班会中”X如何有效的召开班前会？本课程要解决的根本问题是充分关注你的班组成员有效班前会的根本在于三个模块之一：班会前三个模块之二：班会中三个模块之三：班会末三个模块之二：班会中第1节（共3节）：新成员欢迎和介绍第2节（共3节）：内容—“三讲”第3节（共3节）：形式—“互动”XX三个模块之二：班会中第1节（共2节）：新

5、成员欢迎和介绍让新成员感到关怀，消除不安；让大家认识，使更快融入团队；XX三个模块之二：班会中第2节（共3节）：内容—“三讲”XX讲任务讲标准讲安全XX三个模块之二：班会中第2节（共3节）：内容—“三讲”XX责任到人，到设备；确认（抽问员工记住任务没有）；讲任务三个模块之二：班会中第2节（共3节）：内容—“三讲”XX讲标准上一班异常情况；变更情况；特别要注意的地方，讲三点以下，并且讲重点；三个模块之二：班会中第2节（共3节）：内容—“三讲”XX讲安全分析安全案例；员工讲安全；公司某基地班前会演练早会宣导单部门别班组别班组长昨日工作回馈总体效率达成分析总体品质异常分析

6、责任人效率最高人员品质最好人员“５Ｓ”最好人员样品规格名称今日工作安排生产产品安排人员安排人员品质重点样品名称其它事项第2节（共3节）：内容—“三讲”X言之有物，是对会议主持人的基本要求，同时为了吸引和调动员工，班前会往往需要有一定的“变数”。X三个模块之二：班会中班组长员工上级三个模块之二：班会中第3节（共3节）：形式—“互动”XX三个模块之二：班会中第3节（共3节）：形式—“互动”XX自己讲员工讲上级讲小结已经讲完了“三个模块之二：班会中”为了防止班组成员跑到会议之外，并记住会议的内容，需要我们采用恰当的形式来表现已组织好的内容。而会议结束后，员工就要上岗作业，

7、因此结尾也需要我们注意。下面讲“三个模块之三：班会末”X如何有效的召开班前会？本课程要解决的根本问题是充分关注你的班组成员有效班前会的根本在于三个模块之一：班会前三个模块之二：班会中三个模块之三：班会末三个模块之三：班会末第1节（共2节）：三看第2节（共2节）：标准流程XX三个模块之三：班会末第1节（共2节）：三看XX聚散看士气列队看纪律；速度看劳逸；动静看情绪发言看条理；表情看精神；口号看气势；问答看反应采用问答式确认；短暂的培训；三个模块之三：班会末第2节（共2节）：标准流程；XX安全问题；重点事项；特别强调的人；特别强调的事；振奋精神；宣传公司文化；不说解