祖国发展我成长

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1、《祖国发展我成长》主题队会 南马实验小学马桂珍活动目的：通过活动，使队员们了解祖国，了解家乡的发展史，激发爱国之情。把自己的幸福、快东梦想展示出来，增强爱国之情，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，更加爱学校、爱家乡。活动形式：演讲、表演、作品展示、诗歌、舞蹈、多媒体课件、图片等。准备：图片、多媒体课件、录音带。过程：一：队会仪式。（1）二级汇报。（各小队报人数）略（2）辅导员：接受你的报告，预祝你们成功！（3）出旗，敬礼，唱队歌，活动开始。第一章：我把幸福告诉您主持人：男：很小的时候妈妈就教会了我唱

2、国歌，我唱着：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”当初进入小学时，我入了少先队，才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得，一二年级的时候，老师经常和我们说，你们是祖国未来的花朵，现在我们的国家虽然很富强，在未来的岁月里，你们是祖国的希望，要立志让祖国更加昌盛！不知道为什么，那时侯感觉特别自豪，因为自己身上肩负的是重大使命。颂祖国，我与祖国心连心。女：树理想，我与新世纪共成长。齐:“祖国发展我成长”主题队会现在开始。男：在群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽可爱的蓝色星球——地

3、球。女：在地球上有一片神圣的国土，像一只高昂的雄鸡屹立在东方，她拥有一个响亮的名字——中国。男：海南岛上，鲜花已经盛开。女：长江两岸，柳枝刚刚发芽。男：大兴安岭，雪花还在飞舞。合：我们的祖国多么广大……我们的心啊，一齐为您呼唤，千言万语汇成一句话，我爱您，我的祖国。主持人：男：我们的祖国历史悠久，文化发达，五千年的历史长河，多少颗璀璨的人类文明之珠，耀眼夺目，博大精深的哲学思想，鬼斧神工的艺术作品，新奇独特的创造智慧，代表了高度的华夏文明，我们的祖国多么伟大！我们只有把无比的幸福告诉您，请听女声独唱

4、《我的祖国》。女：我们用不同的方式赞美您，请欣赏散文诗《我爱你——中国》。男：因为有了您的日益发展，我们自豪，我们骄傲，让我们把心中流淌的歌，流淌的幸福变成一只只动人的乐曲，请欣赏舞蹈《好日子》主持人：男：我们快乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳。女：我们清脆的歌声，比那百灵鸟更加婉转。合：我们胸前的领巾，像那灿烂的朝霞一样耀眼。我们心中的理想，像那星星闪着光焰。谁能比我们幸福美好？男：这里走来一群幸福的小伙伴，他们想用自己的方式把心中的幸福告诉您。（1）我是一个幸福的女孩…….（图片展示）（2）我是

5、一个快乐的男孩…….（讲成长故事）（3）我是一个幸运的孩子…….（讲体验故事）（4）我是一个健康的孩子……..（父母之爱）第二章：我把快乐告诉女：祖国的迅猛发展，壮丽的河山，辽阔的土地，养育了无数优秀的儿女，我们就是祖国的少年，我们就是祖国的春天。配乐（学生体验，感悟）（1）：祖国之爱（2）：父母之爱（3）：师长之爱（4）：同学之爱主持人：男：我知道，一束花朵的绽放并不意味着收获。女：我知道，一片枯叶的飘零并不意味着凋谢。合：一个人的快乐，并不快乐。只有集体的温暖，集体的快乐，才是真正的温暖、快乐…

6、…男：我快乐，因为我有一个美丽的校园，拥有一个美好的名字——东方小学。女：我快乐：因为我们在这个温暖的大家庭里，拥有一句响亮的口号那就是——我与东方一起飞翔（合）男：我快乐：我生活在西南美丽的盐都——自贡女：我快乐：我们这里人杰地灵，环境优美，和谐与美丽同行。合：我们快乐：我们有一个团结向上的班集体，我们在这个集体中，享受成长的快乐，享受集体的温暖……学生（一）：我们爱护校园，爱护校园环境，在文明小卫士活动中，我们得到了那么多的笑脸娃娃。学生（二）：我们爱护学校，爱护班级，不随地丢垃圾，不吵架，不说

7、脏话。我们43个同学亲如手足…….学生（三）：我们一帮一，一对红。谁生病了，大家问候，成绩落后了，一齐帮助….学生（四）：运动会上，我们助威呐喊，相互加油。学生（五）：考试场上，认真答题…….（一齐进步）（多媒体画面展示学生在校学习活动照片）主持人：男：“创和谐，尽孝心”，在家我是一个乖孩子，在社区，我是一个助人为乐的好少年……女：在社会上，我是积极向上的好儿童，讲文明，有礼貌，讲诚信，自尊，自爱……（画面展示）合：从我做起，从身边做起，创合谐，我能行。祖国发展我成长…….我们生活在这个美丽洁净、和

8、谐的校园里，我由衷地快乐，由衷的幸福…… 第三章：我把梦想告诉您 （配乐）主持人：男：火炬引路女：星星导航合：鲜红的队旗招展着我们的理想，新一代的英姿在这里闪亮。男：我们是展翅飞翔的雄鹰，明天将飞得更高更远……女：我们有美好的梦想，把祖国的明天描绘得更灿烂，更辉煌……男：我们的故乡有悠久的历史，灿烂的文化，被誉为龙之乡，盐之都……女：我们的家乡有一条美丽的河，叫釜溪河……她拥有一个高雅的称号——半城青山半城河……男：让我们看看我们生活的城市有多美。（自贡美丽图片，多媒