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时间:2018-11-25
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1、划分现代汉语句子成分河北滦平一中陈玉如luanpingyizhong4ban@126.com划分句子成分1.什么是句子(定义)句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。2、句子的分类一.什么是句子(定义)句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。1、根据用途和语气句子可以分为二、句子的分类陈述句他关门。疑问句他关门?祈使句你去关门。感叹句他真聪明!(二)句子分类概说2、从结构上将句子分为单句和复句。现
2、代汉语语法的单句体系如下:句子的分类单句主谓句非主谓句名词谓语句动词谓语句形容词谓语句主谓谓语句一般句双宾句连谓句兼语句存现句“把”字句“被”字句名词性非主谓句动词性非主谓句形容词性非主谓句叹词句拟声词句今天星期六。———————复句的类型并列关系:平列式、对比式承接关系:按顺序叙述递进关系:分句之间表示意义上层进选择关系:或此或彼、非此即彼、选一舍一转折关系:重转式、轻转式因果关系:前因后果、前果后因假设关系:前句假设,后句是假设的结果条件关系:充分条件、必要条件、无条件目的关系:以、以便、为的是、免得、以免等解说关系:指不相连的复指中的复句
3、。二、单句的六种成分主语、谓语、宾语;——三种主要成分定语、状语、补语;——三种附属成分主语谓语宾语定语状语补语——是谓语陈述的对象——是对主语加以陈述的——是动语支配、关涉的对象——是名词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语后面的补充语划分句子成分,首先要研究句子成分作用1、主语:就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如:周老师是教物理的我是中学生三是数词回家的感觉又不知不觉涌上心头。2、谓语:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也
4、可以充当谓语。如:战士们英勇顽强。你写作业。他心地善良3、宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。如:大家喜欢游泳。他给我一本书(双宾语)4、定语:是名词中心语的修饰成份,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:(浅浅的)月光流进了村子。5、状语:是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如:汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。(介宾短语)他[仔细]观察6、补语:是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、
5、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如:他红得<发紫>。他的手冻得<猫咬似的疼>句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。①.写人格式:“谁”+“干 什么”(主语) (谓语)(宾语)例: 杨亚‖写 字主 谓 宾注意:处理复杂的单句时,要抓主干。例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。主 谓 宾[]②.写物格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”主 语 谓语、宾语例: 猫‖捉鱼主 谓宾例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼主
6、 谓 宾注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。例如:他‖是学生主 谓 宾()[]()句子成分分析实例划分句子成分一般先划出主、谓、宾;然后再找出定、状、补。例句:全体同学都做完了语法作业。=====—~~~~~(全体)同学[都]做〈完了〉(语文)作业=====——~~~~~(2).划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓
7、语中心语之后。例: 画眉 唱 歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。‖()[]()①.(两只美丽的)画眉“两只美丽”是“画眉”——主语中心语的修饰部分,叫“定语”。②.[高兴]地唱谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。③.(一首)歌宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。④.歌唱得<好>修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分——“好”为“补语”。句子成分分析实例1、今天星期六。———————2、今天是星期六。————~~~~~
8、~~~~3、说话[要]简洁〈一些〉。——————4、长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。—————————~~~新入学的高一新生桑田海在教室里认
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