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时间:2018-11-25
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1、古诗词鉴赏之画面描写学习目标1、通过看图猜诗句、例题引路,归纳总结诗歌鉴赏画面描写的方法。2、通过实战练笔,学会赏析诗歌画面,提升学生鉴赏诗歌画面的能力。观美景,猜诗句(抢答题)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。飞流直下三千尺疑是银河落九天落红不是无情物,化作春泥更护花。试一试:钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。用简洁形象的语言,描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分钟后,比比谁的回
2、答更精彩)注意步骤:1、找出描写到的所有景物:莺、树、燕、泥2、找出这些景物的修饰语:莺:(早);树:(暖);燕(新);泥(春)3、加上修饰语,将这些景物重新加以描述:莺:早出生的黄莺。树:向阳的树木。燕:刚会飞的燕子。泥:春天的泥粒。4、运用想象和联想用顺畅的语言将这些景物连缀成画面。几只早出生的莺儿争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱;不知谁家刚会飞的燕子已开始衔啄春天的泥粒,筑建新巢。方法总结:画面描写1、找全景物2、加修饰语3、展开联想、想象4、语言流畅生动练一练评一评:(一)滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有
3、黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。发挥想象,描绘“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的画面。(3分)1、用简洁的语言,描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。2、发挥想象,描绘“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的画面。不同点:去掉了“简洁的语言”,强调了想象,要求内容的丰富性。比较题目要求的不同1、傍晚下着大雨,潮水上涨,独自一人迷失在荒野中,没有人经过,救自己出去。2、傍晚潮水夹带着春雨而来,渡口河面上的小船独自横斜着。3、傍晚之时,春雨急骤,潮水横冲直撞奔突而流,野外的渡口一片安详,周围了
4、无人踪。(0分)(1分)(2分)联想不符合句意,没忠实于原诗直译,内容不丰富,语言不生动景物不全评一评:参考答案傍晚之时,春雨急骤,潮水横冲直撞奔突而流,野外的渡口一片安详,周围了无人踪,只有渡船横斜在河中。(3分)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。评分意见:画面描绘2分,语言1分。新题型示例——挑战题:阙题唐刘慎虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远闻流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。依据“春与青溪长”,发挥想象,做一段景色描写。(40字以内)新题型示例——挑战题:依据“春与青溪长”,发挥想
5、象,做一段景色描写。(40字以内)(3分钟后比比谁的回答更精彩)春光宛如清清溪流一样绵长。青溪蜿蜒,两岸弥漫的是青草绿叶,繁花点缀其间,春意浓郁,宛如这清清的溪水一样绵长。参考答案:1、找全景物、加修饰语,写明句意;2、联系上下文、关键词,展开联想和想象;(忠实于原诗)3、语言生动(恰当运用修辞、形容词等)4、字数限制。答题方法及注意事项:演练:发挥想象与联想描述“带月荷锄归”所展现的图景(不少于40字)归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
6、(3分钟后比比谁的回答更精彩)描述“带月荷锄归”所展现的图景如水的月色里,劳动归来的诗人,肩扛沾着几星泥土、几根草叶的锄头,神情悠然地走在深密的草丛里。
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