数据库原理及应用实验指导一

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1、数据库设计所属课程名称：数据库原理及应用实验属性：设计性实验学时：8（1）指导思想数据库设计是指根据用户需求研制数据库结构的过程，具体地说，是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库（及其应用系统），使之能有效的存储数据，满足用户的信息要求和处理要求。也就是把现实世界中的数据，根据各种应用处理的要求，加以合理地组织，满足硬件和操作系统的特性，利用已有的DBMS来建立能够实现系统目标的数据库。（2）实验目的和要求实验的目的是：1）加深对数据库系统理论知识的理解和应用水平。2）通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问

2、题的能力。实验基本要求：1)通过社会调查，选择一个实际应用数据库系统的为研究对象。2）进行系统需求分析和数据库设计，写出分析和设计报告。3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构并用SQL语言进行验证。（3）涉及的内容和知识点主要内容：1.信息系统或数据库系统内容自选（要求实体数目不少于8个）2.按数据库设计的过程，编写设计说明书；主要内容包括：（1）系统背景（2）需求分析（3）概念设计（E-R图）（4）逻辑设计（关系模式）（5）数据库实现（在ACCESS或SQL中建表，并验证）（6）举例完成数据库的基本操作（SQL语句）涉及的知识点包括了数据库设计的整个过程以及文档的编写方法。（4

3、）采用的教学方法和手段设计3-4人为1组，以学生上机实验操作，撰写实验报告（设计说明书）为主，教师指导为辅。可能根据教材和实验指导在实验室或学生宿舍完成。9一、实验目的及基本要求数据库设计是指根据用户需求研制数据库结构的过程，具体地说，是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库（及其应用系统），使之能有效的存储数据，满足用户的信息要求和处理要求。也就是把现实世界中的数据，根据各种应用处理的要求，加以合理地组织，满足硬件和操作系统的特性，利用已有的DBMS来建立能够实现系统目标的数据库。实验的目的是：1）加深对数据库系统理论知识的理解和应用水平。2）通过设计实际的数据库系统应用

4、课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。实验基本要求：1)通过社会调查，选择一个实际应用数据库系统的为研究对象。2）进行系统需求分析和数据库设计，写出分析和设计报告。3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构并用SQL语言进行验证。二、实验的主要内容1.信息系统或数据库系统内容自选（要求实体数目不少于8个）2.按数据库设计的过程，编写设计说明书；主要内容包括：（1）系统背景（2）需求分析（3）概念设计（E-R图）（4）逻辑设计（关系模式）（5）数据库实现（在ACCESS或SQL中建表，并验证）（6）举例完成数据库的基本操作（SQL语句）三

5、、主要实验环境操作系统为Windows2000或WindowsXP。数据库管理系统为ACCESSA或SQLServer2000标准版或企业版。四、设计方式与基本要求1）实验的布置：由指导教师向学生讲清对设计的整体要求及实现的目标任务，讲清设计安排和进度、平时考核内容、考核办法、设计守则及实验室安全制度，讲清上机操作的基本方法。实验内容和进度由学生自行选择和安排，指导教师负责检查、辅导和督促。92）设计3-4人1组，设计课题自选。在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题时，教师要引导学生独立分析、解决，不得包办代替。3）课程设计是一个整体，需要有延续性。机房应有安全措施，避免前面的实验数据、程序

6、和环境被清除、改动或盗用的事件发生。4）学生最好能自备计算机，课下能多做练习，以便能够熟悉和精通实验方法。如果能结合实际课题进行训练，会达到更好的效果。五、考核与报告《数据库原理及应用》综合性实验设计的课程设计报告要求有系统背景、需求分析、数据库概念设计、逻辑设计、数据库的实现及验证等内容。同时每组的每一个成员还需提供实验心得。1、实验设计报告要求：(1)、不少于4000字，使用统一的A4纸打印。(2)、主要内容及装订顺序：封面(统一提供)、目录、正文、总结、心得体会。(3)、正文部分应该包括：系统背景、需求分析、概念设计、逻辑设计、数据库表、SQL验证。(4)、设计报告严禁抄袭，否则按不及格

7、论。9附实验指导：第四章数据库设计4.1数据库设计概述4.2数据库设计的步骤授课题目：数据库设计过程教学目的和要求：•理解数据库设计的任务、内容；•了解数据库设计的主要阶段，每个阶段的主要内容；教学内容：4.1数据库设计数据模型：数据库设计的任务？数据库设计是指根据用户需求研制数据库结构的过程，具体地说，是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库（及其应用系统），使之能有效的存储