2017年深圳幼升小入学政策变动抢先看

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1、2017年深圳幼升小入学政策变动抢先看[2017年深圳幼升小入学政策变动抢先看]　　1.2017年秋季学位申请继续执行父母在学区范围租房时间需连续1年以上的规定　　适龄儿童提供租房证明申请2017年龙华新区小一或初一秋季学位，则需提交2016年8月31日（以签发日期为准）以前办理的学区有效房屋租赁凭证或房屋租赁信息，租期最短至2017年12月31日，同时要确保租赁合同在资料核验期间（一般在4-6月间）处于未过期的状态（若租期已到，则需要续签，确保双免资格审核能顺利通过），2017年深圳幼升小入学政策变动抢先看。　　自购商品房的购房时间暂不受限，但有关购房

2、手续需要在网上报名前办好。　　2.2017年秋季学位申请继续执行学区内同一套住房不能重复申请学位政策。　　从2013年起，学区内同一套住房（不含公共租赁房）用于申请学位时，在学制期间，小学6年只允许一户住户的孩子申请学位，初中3年只允许一户住户的孩子申请学位。如同一套住房有多个孩子申请学位，必须是同一父母、祖父母、外祖父母或监护人，招生报名系统不接受同一套住房重复申请学位。学区内一套住房只允许一对夫妇的孩子申请学位。如果使用祖辈房，该房屋只能用于其一个子女的孩子申请学位。例如：张大爷有A、B、C共3个子女，每个子女都有孙辈子女申请入学。张大爷的房子只能用

3、于A、B、C其中一个子女的孙辈子女申请学位。　　3.2017年秋季学位申请继续执行房屋用途必须是住宅或是商住两用政策。　　2017年秋季用来申请或商住两用，不能是其他用途，如商铺、厂房、仓库、办公、商务公寓等，幼教之友《2017年深圳幼升小入学政策变动抢先看》(..)。　　4.2016年起，家长用集体宿舍申请学位时，要提交集体宿舍合法、有效的产权证明材料　　住房材料属集体宿舍类别的，要提交以下材料：　　（1）提供单位与该员工签订的合法有效的劳动合同文本；　　（2）单位为该员工购买社保的证明即员工的社会保障卡和社保清单；　　（3）单位或法人的产权证明　　（

4、集体宿舍属于商品房的，提供单位或法人的房产证或购房合同；集体宿舍为租房的，提供单位或法人的商住或住宅租赁合同；集体宿舍是自建房的，提供辖区办事处开具的房屋不属于查违拆违对象的证明材料（已在历史遗留办办理回执的，提供该回执）；其它特殊类房，提供单位或法人的相应房产的证明资料）；　　（4）加盖单位公章和辖区居委会公章的集体宿舍证明。　　上述4种证明材料的单位、公章或法人必须一致。　　5.2017年秋季学位申请计生调整　　按照新的计生政策，2017年秋季学位申请计生积分将以家庭为单位，即家庭子女有政策外生育的，该家庭中所有子女包括政策内子女申请入学时，计生将不

5、再积分。　　6.2017年秋季招生积分标准变动　　（1）由于没有社保将不能办理居住证，没有居住证就不能申请公办学位，故从2017年开始将不能使用营业执照代替社保申请学位，请有关家长提前做好购买社保准备。社保参与积分具体险种为养老保险+医疗保险。　　（2）2017年小一、初一学位申请，使用《房屋租赁信息》可用来申请学位但不参与积分。　　（3）2017年商品房购房合同只能用来申请学位，不能参与积分；特殊类房产（自建房、军产房、集资房、集体宿舍）可以用来申请学位，但不参与积分。　　（4）申请学生父母双方必须要有一方持有有效居住证，如父母双方持有居住证，在积分入

6、学时给予加分（龙华新区）　　南山区、福田区、罗湖区的2017年要求双方的居住证，具体政策会在明年3月底出台。2017年深圳幼升小入学政策变动抢先看2　　第2篇北京建华实验2017幼升小体验日及测试题回忆　　〖预览〗　　北京建华实验学校小学部今天（4月9日）真是人山人海啊，早上7点半都差不多几百人了。　　第一批进去将近1000个孩子！竞争压力太大了。　　第一场还拖堂了，第二场10点50多了才进去。　　今天一共分成四批，随机结组。组织的很有秩序。　　有视频读题，这个估计考察专注力的吧，不好好听真可能漏掉。　　孩子说，没有考英语，做了3张卷子，电视给读题，都是

7、选择题。考的是数学，但其实应该也间接考了语文，理解力属于语文范畴吧，也没有考体育，什么拍球跳绳之类的。　　我看别的家长还问问题了，去过别的学校没有，喜欢这个学校吗，为什么喜欢，有选择题。　　小孩刚考完，回来说的：　　第一部分是选择题，共14题　　如：　　1.生活中有些地方见到0，你认为哪些是不带0的？1闹钟；2电梯。　　2.有一个图形是8个三角形以上组成的，你认为是：1正方形；2.小一点的平行四边形；3大一点的平行四边形。　　第二部分是听写数字。　　第三部分也是选择题。　　如：　　1.有的小朋友想玩这个，有的小朋友想玩那个，怎么办？A.哼，不跟你玩了；B

8、.少数服从多数，大家举手；C.不行，听他们的会吃亏的，必须听我的；D.先听听他们