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《《中国文化概论》“国家精品课程”申报表(模板)-》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“国家精品课程”申报表推荐单位暨南大学所属学校暨南大学(国务院侨办主管)课程名称中国传统文化概论(港澳台侨留学生双语课程)课程层次(本/专)本科课程类型■理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实践(验)课所属一级学科名称文化素质教育类所属二级学科名称文化素质教育类课程负责人蒋述卓申报日期2006年6月10日中华人民共和国教育部制二○○六年三月填写要求49一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主
2、讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。49课程负责人情况1-1基本信息姓名蒋述卓性别男出生年月1955.1.19.最终学历研究生职称教授电话020-85222793学位博士职务校党委书记传真020-85228022所在院系暨大党委办公室E-mailjsz@jnu.edu.cn通信地址(邮编)广州黄埔大道西601号暨南大学党委办公室(邮编510632)研究方向文学与文化关系研究等1-2教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持
3、的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)讲授的主要课程:领导和指导港澳台侨留本科学生文化素质教育公共课《中国传统文化概论》的建设和教改(按照暨南大学的相关政策规定,历届校党委书记亲自抓包括《中国传统文化概论》在内的“两课”课程建设)。承担的课程包括:1、校教务处开设的石牌六校本科公共选修基础理论课程;2、开设《中国传统文化概论》的扩展课程:《中国山水与中国文化》、《佛教与中国文化》、《转型期中国文化的趋向与新世纪文化展望》等专题讲座;3、给E
4、MBA学生主讲《城市文化与城市品牌》等专题讲座;4、给研究生主讲《当代文化个案研究》课程。教学研究课题:491、主持教育部中国高等教育学会“21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划项目”《大学潜在课程与人才成长问题的研究》课题,项目批准号为C235,年限2001-2004年,经费0.8万元。2、主持国家教委专项任务项目:《城市公民文化素质与现代人格培养》年限1997-2000年,经费1.5万元。3、作为第二主持人参加国务院侨办教育教学改革项目:《中国传统文化概论课程的跨文化教学方法研究》,年限2006-2008年,经费1.0万元。发表的教学研究论文:1、《素质教育与高校教学计划、课程设
5、置的深化改革》,载《中国大学教学》2003年第5期。2、《华侨高校境外与海外学生文化素质教育的探索》,载《高教探索》2003年第2期。3、《论大学潜在课程教育的作用与影响》,(合作)载《东南大学学报》2004第1期。4、《文化自觉与人才成长》,载《暨南学报》(哲社版)2004年第6期。5、《“两课”改革问题探索》,载《广州教育学院、广州师专学报》2000年第2期。获得的教学表彰和奖励:1、享受国务院特殊津贴的专家学者。2、1999年荣获广东省教育厅颁发的广东省高等学校“千百十工程”先进个人优秀奖。(证书)3、1999年9月荣获中共广东省委宣传部颁发的“广东省中青年社会科学家称号”。(证书
6、)4、1999年荣获共青团广东省委员会等颁发的“青年科学家奖”(证书)5、1995年荣获暨南大学1995年度“十佳授课教师”称号。(证书)491-3学术研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)主持的学术研究项目:1、主持2001年度国家社科基金课题《文化诗学:文学批评的跨文化视野与现代化进程》,项目批准号:01BZW007,经费5.2万元,2003年完成。2、主持广东省“十五
7、”社科规划项目《社会主义市场经济下广东文化产业发展与政策研究》,经费2万元,2004年12月完成。3、主持广东省高教厅“千百十”工程人才培养项目《文化诗学:文学批评的东方视野》,经费42000元,2002年12月30日完成。4、主持广东省科委研究项目《广州市天河区文化产业规划及对策》,经费5.0万元,2004年完成。发表的学术论文有:1、《文学与文化关系漫议》,《中外文化与文论》第7辑,四川教育出版社2000年9月。2、《21世纪文
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