电气工程及其自动化(电力方向)人才培养方案

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1、华东交通大学理工学院电气工程及其自动化专业（电力系统及其自动化方向）培养方案本科（学制四年）一、培养目标培养德智体等方面全面发展的，从事电气工程（电力系统及其自动化）的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机技术应用领域工作的“基础较扎实、实践动手能力强的应用型高级专门人才”。二、基本要求1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国富民强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。2．初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。3

2、．具有严谨的治学态度，艰苦奋斗，实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法，自律谦让，团结合作的态度。4．初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学的体育锻炼和卫生习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。5．掌握较扎实的自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础能力。能阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写的基础。以社会经济和人才市场为着眼点，适应多学科发展的需要。6．系统地掌握本专业领域必需的较宽的基础知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等。7．获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力。8．具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，

3、了解本专业学科前沿的发展趋势。9．具有较强的自学能力、独立工作能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。三、学制、修学年限与毕业基本学制为四年，学生可根据自身情况在三至六年内完成学业。完成培养方案规定的学分要求，成绩合格颁发华东交通大学理工学院毕业证书。四、授予学位工学学士学位五、主干学科电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程六、主要课程电路原理、电子技术、电机学、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术。电力系统分析、配电系统自动化、远动技术、继电保护七、电气工程及其自动化专业（电力系统及其自动化方向）课程体系与能力培养课程体系能力培养专业理论

4、教学课程课程分类主要课程能力培养方面公共基础课马克思主义基本原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，思想道德修养与法律基础，中国近代史纲要和形势与政策培养良好的思想、道德品质和较好的人文、社会科学素质高等数学、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、大学物理培养具有较扎实的数学、物理等自然科学基础大学英语、英语选修课、电气工程及其自动化专业外语培养具有较扎实的外语基础计算机文化基础、C语言程序设计、计算机类选修课、文献检索培养计算机作为一门工具的应用，具有较熟练的计算机应用能力体育锻炼强健的体魄专业基础课电路、模拟电子技术(A)、数字电子技术(A)、电机学、电机拖动与控制、电力电子技术、

5、自动控制理论、单片机原理及应用系统掌握本专业领域必需的技术基础理论知识信号与系统、机械设计基础、微机原理及接口技术、铁道概论、电磁场、电气工程基础、检测技术等选修课拓宽本专业领域所需的技术基础理论的知识面专业课电力系统分析、供电系统继电保护、配电系统自动化、远动技术具有本专业领域内专业方向的专业知识与专业技能实践教学环节课程实验大学物理实验Ⅰ、Ⅱ基本技能训练：促进学生深化理论知识、掌握实验基本技能和基本研究方法，融实验理论、实验知识和实验技能为一体，培养学生的基本实验思想、实验方法、实验技能和综合应用能力培养学生的动手能力、对实际问题的分析和解决能力电路测试技术Ⅰ、Ⅱ电子技术实验Ⅰ、Ⅱ电机学实

6、验电力电子技术实验实习金工实习、电子工艺实习、生产实习课程设计或学年论文C语言程序设计课程设计专业技能培养：课程设计的内容要选取一定的工程或社会实际背景，体现应用性、先进性、综合性的课题；毕业设计（论文）要重视学生全面能力和“大工程”意识的培养，鼓励学生创新实践。单片机应用综合设计供变电技术课程设计电力系统继电保护课程设计远动技术课程设计毕业论文毕业设计（论文）集中综合性设计性实验大学物理综合性性实验数字电子技术综合实验实验创新能力培养：培养学生的动手能力、对实际问题的分析和解决能力、创新意识、合作精神等第二课堂科技创新活动，学术社团活动八、学分要求（表）项目学分%学时%毕业时总学分/学时22

7、81002640100其中公共基础课必修课61976选修课8128小计6930.3110441.8专业基础课必修课51816选修课9144小计6026.396036.4专业课必修课27432选修课9144小计3615.857621.8集中实践环节集中实践环节53第二课堂10合计6327.6说明：在校期间，公共选修课必须修满８个学分，专业基础和专业选修课必须修满１８个学分，第二课堂取得１０个学分。九