第八册第二单元教材分析和教学建议

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1、第八册第二单元教材分析和教学建议[第八册第二单元教材分析和教学建议][作者]河北承德市教研室张建中[内容]一、教学内容小学语文第八册第二单元由四篇课文、一个“读写例话”和“基础训练２”等内容组成，第八册第二单元教材分析和教学建议。从四篇课文的特点和本单元的训练重点可以看出，这一单元的教学要努力完成两个任务：第一，要在理解课文的过程中，使学生体会文中赞扬的热心助人、默默奉献的精神和诚实、善良的高贵品质，学习做人的道理，完成思想品德教育的任务；第二，使学生初步掌握“一边读，一边想”的读书方法，把阅读和思考结合起来，逐步培养学生一边读书，一边思考的良好习惯，完成语文基本功

2、训练的任务。《古井》是本单元的第一篇讲读课文，记叙了一口井源源不断地为人们提供清凉的泉水和村里人长年给一对老人挑水不要报酬的事，赞扬了古井默默奉献的精神及给人们的启迪教育。全文可以分成四段。第一段（１自然段）讲古井的位置和作用；第二段（２自然段）讲人们在古井挑水时的热闹场面；第三段（３—５自然段）讲村里人长年帮一对老人挑水，从来不要报酬；第四段（６自然段）讲古井使乡亲们懂得了应该怎样做人。深入进行分析可以看出：课文重点讲了两层意思：第一层着重描写了古井“像一位温情的母亲，用她的甜蜜的乳汁哺育着她的儿女”；第二层着重描写了古井“陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得应该怎样做

3、人”，语文论文《第八册第二单元教材分析和教学建议》(..)。因此，在教学中应把理解这两层意思做为重点。《峨眉道上》记叙了“我”在登峨眉山途中的见闻和感想，说明了铺路工作的艰险，赞美了铺路人默默奉献和甘当无名英雄的高贵品质。全文可分为三段。第一段（１自然段）讲峨眉山路陡峭；第二段（２至６自然段）讲“我”在途中和一位背石板的人交谈；第三段（７、８自然段）讲“我”的愧疚和感叹。课文的重点是描述峨眉山路的陡峭狭窄和铺路工作的艰苦危险。可以抓装石阶像一架天梯，竖在前面树木葱茏的陡坡上”和表现作者情感变化的重点词语引导学生理解。《苦柚》记叙了一位小姑娘把柚子卖给一位老华侨和不接

4、受老华侨送的钱的事，表现了小姑娘诚实、善良的美好心灵。全文可以分为三段。第一段主要讲伯父和堂妹要“我”陪着去买柚子；第二段主要讲了我们买柚子的经过；第三段主要讲在回家的路上伯父的赞叹和“我”的感想。在这篇课文中，由于人物的思想品德是通过对话、行动和变化表现出来的，因此，可以把重点放在以下几组重点词语的理解上：（小姑娘）（伯父）一毛个儿大肉不多有点儿苦有些激动少买一点吧确实不好吃应该买好的、甜的更加激动说什么也不肯要赞叹《渡船》是阅读课文，记叙了在一条渡船上人们热心帮助一位年轻妈妈，为她出主意想办法找大夫为孩子治病的事，歌颂了人们淳朴善良、热心助人的美好品德。在教学中

5、，应该把描写人们行为表现和心情变化的重点词名，作为理解和训练的重点。这一单元的读写例话是“一边读，一边想”，与现行教材中同一读写例话话相比，有两个明显的变化：一是篇幅缩短了，内容减少了，但规律性更加突出了。二是对一边读、一边想的具体方法指导得更加明确具体。如：对读书时应在什么地方想，怎样想，都作了具体提示和说明。因此，更有利于学生学习掌握。二、教学建议在第二单元的[1][2][3]第八册第二单元教材分析和教学建议2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后

6、企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇

7、率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……第八册第二单元教材分析和教学建议3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账