中学开展“四心”“四德”建设实施方案

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1、中学开展“四心”“四德”建设实施方案　　中学开展“四心”“四德”建设实施方案按照区教育局统一布署，制定贯彻实施活动方案和工作计划，积极开展四心四德建设教育活动，目的是动员和组织全体师生员工积极参与，大力推进学校思想道德建设，全面提升师生员工道德素质，进一步优化学校人文环境，提升学校文明程度，努力形成文明、和谐、团结、向上的校园良好风气。一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大报告精神，以师德教育活动为重点，以开展四德践行活动为主体，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱校、爱生、敬业，教书育人、为人师表为重点，进一步引导

2、广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感，着力提高全校教师四德意识与水平，努力塑造教职工新形象，营造学校新面貌。二、四心四德建设领导小组学校教育干部及各班主任三、四心四德建设主要内容（一）开展四德教育四德，即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。社会公德。讲文明礼仪，营造良好的公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导学生以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。职业道德。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导

3、人民以正确的态度对待工作、对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。家庭美德。大力开展孝老爱亲活动，树立文明家风，引导人们正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。个人品德。提高个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。（二）倡导四心四心，即爱心献给社会、诚心对待事业、孝心待亲人、责任心留给自己。爱心献给社会，营造助人为乐风尚。以集体主义为核心，开展人人爱社会，社会爱人人实践活动和讲守

4、法、讲责任、讲奉献、爱环境、爱劳动实践活动，弘扬助人为乐、相互关爱、与人为善、爱护公物的良好风尚，营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心对事业，树立诚信道德意识。以诚实守信为核心，开展诚实从我做起，信誉对待他人活动，积极引导人们树立人无诚信不立、家无诚信不兴、国无诚信不稳、世无诚信不宁等诚信观念，着力培育人们诚实守信的品质。孝心待亲人，倡导敬老尊亲美德。以尊老爱幼为核心，弘扬老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的传统美德，培养孝敬父母，尊敬长辈，善待老人的情感和意识。责任心留给自己，树立能行能干信念。以自信自强为核心。通过开展自信、

5、自强、自立等教育活动，培养坚定信心、艰苦奋斗、不断追求的品质，突出我能我行的时代特征。四、具体活动安排（一）宣传教育活动开展四心四德建设宣传教育活动。充分利用横幅、标语、广播、校园等阵地结合学校育人特点宣传四心四德建设教育活动的目的意义。各班级要利用班会、团队会和文体活动结合文明班级建设抓好四心四德建设细化教育宣传工作，营造浓厚的校园氛围。（二）组织文化活动1、开展注重品德修养，塑造良好形象演讲比赛；2、开展倡导四心、心系集体、奉献青春征文比赛；3、举办爱国主义读书活动。开展我爱祖国的蓝天爱国主义读书活动，举办我爱祖国的蓝天演讲、征文等系列活动；4、举办四心四德建设教

6、育活动图片展或学习实践四心教育，大爱岚山、四德建设活动心得体会作品展；5、利用班会、团队会活动，开展四心教育，大爱岚山、四德建设专题学习交流活动；6、开展四心四德建设学习活动班级专题墙报比赛；7、发挥学校宣传橱窗作用，开展四心四德建设教育活动专题墙报。（三）开展实践活动1、开展爱我校园主题实践活动，引导广大师生员工增强热爱学校的情感，树立主人翁意识。教职工要结合工作岗位，增强岗位责任感，把爱心献给学生、把诚心献给职业，爱教勤教乐教，认真做好教书育人工作；学生要增强学习意识，提高综合素质，努力成为一名合格的学生。2、结合文明集体建设，开展文明班级、文明宿舍、文明学生的创

7、建活动。广大学生要文明守纪，团结互助，和谐相处；要爱护学校公共财物，节约用水，节约用电，节约粮食，节约开支，减轻家庭负担；要讲正义，树正气，维护学校团结稳定，积极为校争光，敢于与不良行为作斗争，坚决不做有损学校形象和声誉的事。3、开展讲礼仪、除陋习活动。围绕完善学生的道德人格和良好修养，教育和引导每位学生掌握基本的礼仪规范，从身边的小事做起，从一点一滴做起，学会以礼待人、以礼行事，追求高尚的精神境界，做新时代的文明公民、文明学生。印发文明礼仪知识手册，开展文明礼仪教育，举办文明礼仪知识朗诵比赛，提高学生文明素养。4、积极开展志愿者活动。开展爱我校园清