职校班主任论文-用爱去扎根心灵

《职校班主任论文-用爱去扎根心灵》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、职校班主任论文

2、用爱去扎根心灵这些年来,我市普高热持续升温，包括职教中心在内的中等职业学校招生态势每况愈下,进入职校的新生整体素质普遍下降，厌学情况十分严重。我校地理环境特殊，这给本来就难度较大的学生管理工作带来了更大的困难。面对这种情况，班主任工作就更为重要。班主任是班级工作的组织者、管理者、也是规章制度的执行者。我认为班主任除了必要的科学知识、组织管理能力外，责任、牵挂、诚信是班主任应该始终保持的职业道德,作为一名中层干部，我应该有一种敢为精神，有责任比普通教职工付出更多的努力和汗水，用行动树立起争挑重担、育人有责、开拓进取、无私奉献的优良作风

3、。我感到，要做一名合格的职业学校班主任，必须从以下四个方面入手：一、开学之初就要让公平、公正、无私形象进驻学生心灵　　职校班主任论文

4、用爱去扎根心灵这些年来,我市普高热持续升温，包括职教中心在内的中等职业学校招生态势每况愈下,进入职校的新生整体素质普遍下降，厌学情况十分严重。我校地理环境特殊，这给本来就难度较大的学生管理工作带来了更大的困难。面对这种情况，班主任工作就更为重要。班主任是班级工作的组织者、管理者、也是规章制度的执行者。我认为班主任除了必要的科学知识、组织管理能力外，责任、牵挂、诚信是班主任应该始终保持的职业道德,作为一名中层干部，我应

5、该有一种敢为精神，有责任比普通教职工付出更多的努力和汗水，用行动树立起争挑重担、育人有责、开拓进取、无私奉献的优良作风。我感到，要做一名合格的职业学校班主任，必须从以下四个方面入手：一、开学之初就要让公平、公正、无私形象进驻学生心灵新生对班主任的由衷信赖，是班主任在班级顺利开展工作的重要条件。如何取得新生们的信赖呢？我的体会是，用爱心，用爱班主任这项工作的具体行动，用关心学生成长的具体作为。开学了，学生返校时，我和家长一样牵挂他们路途的安全；学生病了，我会象家长一样盼望他早日痊愈；天冷了，我会提醒他们添加衣服。学生出现思想问题，我会想方设法引导他们

6、度过难关师道尊严并不是说要让学生怵老师，情能暖人，对每一位新生我都是和蔼相向，对每一位家长我都是热情相迎。为使家长对学校、对班主任放心把我的联系方式公开，使家长认同了我这个自己人。为了解学生学习、生活状况，我常常早来晚走，一天不知要往教室所在的四楼跑多少次。为安顿好学生生活，还利用课余时间多次去学生宿舍检查床铺的安全性能、卫生，亲手给学生示范如何整理床铺等。二、树立正确的学生观，要把班级工作当成一项事业，就把学生当成自己的孩子去看待我的班有32名学生，16名女生，16名男生，是全校提招的班，相比其它班级，学生整体素质较差，为使工作有的放矢，我做到六

7、勤，即脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、脑勤。脚勤就是不怕走路，有学生的地方就有我的足迹，教室、宿舍、食堂、运动场经常出现我的身影；眼勤就是细微观察学生的一举一动，发现现象背后隐藏的各种问题；嘴勤就是要及时指出学生不规范行为可能导致的危害，把道理输送到学生的大脑中；耳勤就是多方面去了解学生课堂学习、日常生活、人际交往、能力拓展、家庭环境等；手勤就是要放下老师的架子，用自己的双手率先为班级建设做出班级一分子应有的贡献；脑勤就是要对班级建设多思考、多分析，不能等出了问题才手忙脚乱，疲于做处理问题的机器。我准备了一个本，起名《班级管理综合实验班班主任手记》，

8、随时随手记录下现象、捕捉住思考、整理成案例，为提高下一步工作质量做好备忘录。我还给学生发放了包括入学成绩、特长爱好、家庭联系等在内的《基本情况档案表》，随机找了一部分学生进行座谈，了解他们的心理状况，使既有的理性认识与自己的感性认识搭起界来，树立起正确的学生观。我得到了这样的分析结果：对于这些学生来讲，首先，他们人入校了，但还未能摆脱中考结果的影响。他们在初中时基本上是学习中等或中等偏下的学生，普高热的持续升温与扩招，对他们来说，进入职校则成为一种中考失败的证明。因此，相当部分学生对此耿耿于怀，不能释然，如果不能尽快得到心理调整，就会感到前途渺茫，

9、失意、自卑，放任自己，没有了前进的动力。第二，学生绝大多数为独生子女，平常在家庭娇生惯养较多，吃苦耐劳精神和自理能力较差，当现实条件低于期望值时，会导致心理问题产生。第三，在多文化社会价值观的影响下，那部分给教育者带来烦恼的捣乱学生表现出较一般学生更强的独立意识，加之处于青春期、崇尚标新立异的心理特点，使他们容易与学校规章制度，家庭传统的价值观念发生冲突。如何管好这些学生？关键的一条就是班主任要设法走进学生的心灵，用一种发自内心的、真诚的、为学生一生成长负责的爱，在学生心底扎下根来。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。的确，教师本来就是一项奉献

10、爱的职业，而做班主任就更需要把热爱事业和热爱学生紧密结合起来，去像爱自己的孩子一样爱学生，才会做出应有的成绩。我相信学生都