信息技术基础第二章-练习题

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1、信息技术基础(必修)第二章练习题一、单项选择题(每题3.5分,共28分) 1.用百度和谷歌搜索含有“素质教育”及“中学生”全部字词的网页,应该使用关键词( )。A."素质教育及中学生"B.素质教育中学生C.素质教育-中学生D.素质教育or中学生2.下列文件中( )不是图形图象文件( )。A.打印机.jpgB.硬盘.bmpC.扫描仪.mpgD.鼠标.gif3.信息技术是研究信息的获取、加工处理、存储和传递的技术,下面选项中的( )是可用来进行信息的存储工具。A.FrontPageB.ModemC.HtmlD.CD-ROM4.将摄像机中影像信号经图像压缩后,形成多媒体

2、数据文件,主要用到( )技术。A.音频处理B.数字视频处理C.信息存储D.图形处理5.异地之间若要传输一个或多个多媒体作品文件时,使用( )途径传输,更加高效。A.FTP服务器B.电子邮件C.使用工具将异地文件搬到本地服务器并下载D.FlashGet6.要通过权威部门获取信息,不要轻信谣言,这说明要从信息的( )方面判断其价值。A.价值取向B.来源C.时效性D.多样性7.以下软件不可用于文件下载的是( )。A.FlashGetB.ACDSeeC.NetAntsD.Thunder1.打电话查询天气预报及时掌握天气情况,为自己远出旅行做好相关准备,这主要是从信息的( 

3、)进行考虑。A.时效性B.价值取向C.来源D.实用性3.“不要轻信道听途说的小道消息”,这说明要从( )进行慎重判断信息的真实性。A.信息的价值取向B.信息的价值性C.信息的来源D.信息的时效性4.小明很喜欢下棋。一天,他在网站上看到一则有关象棋比赛的通知,可赛事早就结束了。要是能早些看到这消息,那该多好!他从信息的( )方面判断出这个信息已没有价值了。A.价值取向B.来源C.时效性D.增值性5.同一信息对有的人有用,对有的人无用,这说明( )。A.信息具有时效性B.信息来源的权威性C.信息来源的多样性D.信息价值取向的多样性1.多个关键词搜索时,可用( )将几个

4、关键词隔开。A.“:”B.“;”C.空格D.“!”2.搜索关键词“鲜花-玫瑰”的意思是( )。A.同时出现鲜花和玫瑰的网页B.只出现鲜花不出现玫瑰的网页C.出现鲜花或者玫瑰的网页D.只出现玫瑰不出现鲜花的网页3.浏览Internet上的网页,需要知道( )。A.网页的设计原则B.网页制作的过程C.网页的地址D.网页的作者4.用百度搜索包含“上海世博”或“广州亚运会”任意一个关键词,应该用下面的( )逻辑符号连接关键词。A.上海世博或广州亚运会B.上海世博

5、广州亚运会C.上海世博-广州亚运会D."上海世博或广州亚运会"5.因特网为我们提供了大量的信息资源,你认为在检

6、索信息的时候,下列( )方法是最经常使用的,检索的速度最快。A.利用搜索引擎进行查找、直接访问相关信息的网站B.直接访问相关信息的网站、使用论坛BBSC.使用论坛BBS、QQ等在线即时通讯工具D.使用论坛BBS、利用搜索引擎进行查找1.有效地获取信息,一般要经历以下( )过程。A.确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息B.确定信息来源→确定信息需求→采集信息-→保存信息C.确定信息形式→采集信息→加工处理信息→保存信息D.确定信息形式→确定信息来源→采集信息→保存信息2.假设你是班里的宣传委员,班主任要求你负责完成一期主题为“爱护环境,从我做起”的黑板报的

7、工作。要求有图形和文字内容,你将如何最快得到这些资料( )。A.组织几个同学在图书馆里去找B.组织几个同学在网上进行搜索,把相关内容摘抄下来C.自己独自去找,不用麻烦别的同学D.把这个任务分给其它同学完成,自己就不用干啦3.学校组织一次社会实践活动,参观当地的“敬老院”,要求同学们自己带相关设备,将实践的所见、所闻、所想形成一个报告,进行一次比赛,请选择你认为应该带的设备是( )。A.扫描仪、照相机、摄像机、计算机B.照相机、摄像机、打印机、录音设备C.扫描仪、照相机、摄像机、计算机D.照相机、摄像机、录音设备4.下列文件中( )不是视频文件。A.比赛.aviB.

8、开幕式.mpgC.青春之歌.movD.我和你.wav5.下面文件中属于网页文件的是( )。A.index.docB.index.txtC.index.htmD.index.ppt二、判断题(每题10分,共50分)6.图片.mp3、图片.avi、图片.jpg都属于图像文件。( )7.现在是信息时代,信息来源就是网络。( )8.扩展名为mpg的文件是一种图片格式的文件。( )9.采集信息应该注意知识产权的保护。( )10.媒体、他人和事物本身是信息来源的三个方面。( )6.使用更精确的关键词,可以缩小搜索范围。( )7.用百度可搜索新闻、网页、贴吧、MP3、图片、视频

9、、地图等信

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