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时间:2018-11-25
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1、英语语法填空可是近年来高考英语的热捧的一种新型题型,即能全面检查到学生对词汇量和语法的掌握情况,又能联系实际,让学生在做题的过程中间接的更加熟练掌握其中涵盖到的知识。而这种题型一般分为两类,一种是给出单词提示,从中选词填空或是翻译,一种是不给提示的。显然后者难度更高些,前者主要难点和易错点是在时态或是单复数上,而后者多数变化不是很大。所以对单词和语法的熟练程度都将对英语语法填空产生很大的影响。下面我们就来一起学习一下吧!一、已给单词提示题型的技巧已给单词提示题型,这种题型多是考察学生对单词的掌握程度。因为已给提示,所以只
2、会在单词形式变化上下文章,一种是简单的形式变化,例如单复数,时态变化,再有就是词类派生的变化,这种就需要联系整个句子或者是文章来填写了。技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。这是最简单也是最基本的形式变化,只要注意整体形式的一致性。例:Therearemanystudentslivingatschool,the(child)housesareallfarfromschoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复
3、合变化形式——复数的所有格children’s。技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。这种动词形式的变化,一定要注意个别的变化异样,这种最容易犯错。例:Atalk(give)tomorrowiswrittenbyProfessorZhang.句中的iswritten是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用gi
4、ve的不定式被动式——tobegiven。技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如noone/none、other/another等。这种需要联系句意或者文章,整体把握。例:Thekingdecidedtoseethepainterby(he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。技巧四:形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
5、构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。例:Iam——(tall)thanLiuWen.Heisthetalleststudentsinmyclass.此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“lesstall”。技巧五:数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two
6、的特殊变化形式once/twice。这种数词形式变化则是需要整体理解的,尤其要注意细节。例:TomythreesonsIleavemyseventeenhorses.Myeldestsonshalltakeahalf,mysecondsonshalltakea(three).从上下文连续起来理解,这是一个分马的计划,大儿子分得ahalf,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。技巧六:词的派生。词的派生现象在英语单词中是较为的,派生现象主要发生在名词
7、、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。而很多单词的派生不同意思也会有区别,一定要注意,不是所有前后缀都遵循一个规律,会有个别例外,而特别的一定要重点记住的。例:Liouslosthiswalletyesterday,SOhewasvery____(happiness).在这道题中,学生很容易判断出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhappy。一、未给单词提示题型的技巧此类题难度较大,但也是有方法对付的。未给单词提示题型,相对来说难度较给出
8、提示的题型较大。但是相对的,未给出单词提示的题型,在填写单词只一般只是考察句意或是与前文的衔接,在变化形式上的考察会简单一点。技巧七:固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。所以要充分考虑全句或是全文来填,不能看到固定短语,就立马
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