乡镇扫盲工作措施

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1、乡镇扫盲工作措施[乡镇扫盲工作措施]乡镇扫盲工作措施为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作，确保全乡扫盲工作取得实效，特制定**乡扫盲工作实施方案：一、指导思想贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔2011〕22号)，深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育，坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合，促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效，乡镇扫盲工作措施。二、目标任务扫除全乡青壮年文盲，青壮年文盲率降到0%。三、组织领导建立健全扫盲工作组织机构，成立扫盲工作领导小组，

2、行政主要领导任组长，分管领导任副组长，中小学校长具体抓落实，各村及相关站所负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则，建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。四、工作要求(一)认真做好宣传动员工作。乡政府统一安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作职责，加强工作领导，落实好扫盲经费。在各村采取悬挂宣传标语集中宣传等形式，大力宣传扫除青壮年文盲，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。(二)认真组织扫盲教学工作，工作总结《乡镇扫盲工作措施》(..)。定期组织学员学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，

3、作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。(三)认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。(四)认真总结，详实收集资料与图片归类装档。五、具体措施(一)教师配置1、根据扫盲需要，从中小学校教师中抽取若干人作兼职教师。2、文技校工作人员1人。3、青年志愿者若干人。(二)脱盲对象脱盲对象为15-50周岁青壮年，共14人。(三)教材内容选用按照**省颁扫盲统一教材实施教学。(四)教学方法1、开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源，依托农村中小学现代

4、远程教育等现代化手段，帮助文盲学员掌握所需知识或技能。2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。六、具体工作步骤1、成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组，安排扫盲工作议程。2、明确工作任务，确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议，制定符合实际且行之有效的扫盲办法。3、安排布置扫盲工作小组任务，开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案，教学有计划，扫盲教师队伍名册，教师授课教案齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效。4、组织学员脱盲考试。5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档

5、案资料，认真撰写好总结材料，迎接上级各部门的检查验收(..)乡镇扫盲工作措施2　　第2篇乡镇扶贫工作表态发言材料　　〖预览〗乡镇扶贫工作表态发言材料群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求，是建设美丽**的首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度，注重把“输血”与“造血”结合起来，把“雪中送炭”与“授人以渔”结合起来，不断加大投入，科学配置资源，以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷窝”，坚决打好扶贫开发攻坚战，帮助贫困群众脱贫解困、增收致富，推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。(一)精确

6、识别，这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序，把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作，包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填写相关表格手册、数据录入等内容。其具体作是：根据国家公布的扶贫标准，村民先填申请表，首先由村民小组召开户主会进行比选，再由村“两委”召开村、组干部和村民代表会议进行比选，并张榜公示，经并再次公示;如无异议，根据村内贫困农户指标数量，把收入低但有劳动能力的确定为贫困农户。总之，不论采取何种方

7、式识别，都要充分发扬基层民主，发动群众参与;透明程序，把识别权交给基层群众，让同村老百姓按他们自己的“标准”识别谁是穷人，以保证贫困户认定的透明公开、相对公平。(二)精确帮扶，这是精准扶贫的关键。贫困居民识别出来以后，针对扶贫……乡镇扫盲工作措施3　　第3篇乡镇综治维稳总结　　〖预览〗一年多来，在县委、县政府和教育局的正确领导下，立足岗位，服从安排，坚持以维护社会和我校的稳定为根本，围绕综合治理的方针，狠抓本校的综治维稳工作，努力实现各项目标，确保了安全稳定。学校综治维稳工作在上级综治部门、主管部门、教育行政

8、部门和学校党支部的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大、十八届四中全会精神和国家、盛市、县有关综治维稳工作部署，按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求，紧紧围绕创建“平安校园”、“和谐校园”的奋斗目标，不断创新管理方法，充分履行职责，切实做好综治维稳各项工作，确保了学校平安、稳定、协调发展。现将个人综治维稳工作述职如下。一、加强领导、思想统一2015年，学校不断提高对综治创安工作重要性的认识，始终