小学英语单词操练方法和游戏

小学英语单词操练方法和游戏

ID:26105129

大小:86.53 KB

页数:13页

时间:2018-11-24

小学英语单词操练方法和游戏_第1页
小学英语单词操练方法和游戏_第2页
小学英语单词操练方法和游戏_第3页
小学英语单词操练方法和游戏_第4页
小学英语单词操练方法和游戏_第5页
资源描述:

《小学英语单词操练方法和游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学英语单词操练方法和游戏单词操练方法和游戏1、图片——使用最频繁的单词操练教具图片可以用于每一节单词教学课,不仅适用于单词呈现,也适用于单词操练、巩固环节。在我的课堂上,我经常采用“What’sthenext?”、“What’smissing?”这两个猜一猜的游戏。操作方便,而且面很广。“What’sthenext?”:先让学生快速看图说单词,然后不打乱顺序,从第一张单词图片开始,让学生猜一猜它后面的是什么。“What’smissing?”:我从单词图片中随意抽掉一张,让学生猜一猜少了哪张。小孩子最喜

2、欢竞争性的游戏,在猜一猜的游戏中,孩子们显得特别兴奋,经常可以从我的课堂中听到孩子们“Yeah”的欢呼声。对于稍长的单词,我经常采用Hideandseek游戏:如Frenchfries,把这一图片藏在某一学生的课桌内,让一学生来找,其余学生一起大喊Frenchfries,如果据目标越来越近,则喊得声音越来越大,反之,则越轻。这一方法对稍长的单词很有效的。 2、单词卡片——最直接的单词操练教具英语教学遵循先听说,后读写的教学原则。图片是培养学生的听说能力,帮助学生建立单词的音和义之间的联系;而单词卡片则是

3、培养学生的单词认读能力,帮助学生建立单词的音、形之间的联系。认读单词是单词教学的终极目标。大声说,小声说,与学生唱反调。就是老师说一个单词,用的声音量不同,一个大声,一个小声,学生要做出相反的,例如老师两次朗读cat,一次是大声,一次是小声,则学生跟着老师说,正确的是先小声,后大声,如果学生像老师一样先大声再小声就错了。设陷阱,让学生跟读卡片上的单词,老师故意经常读错,读对的学生可以跟读,读错的就要求学生马上做出反映,双手叉腰,瞪着眼睛,做出生气的样子,但不准发出任何声音。 反映错误的淘汰,也可采取小组

4、记分!踩地雷,选定一个单词为地雷,老师领读很多个单词,读到该单词的时候,有谁跟着读了,就是中地雷了,其他学生就一起指着他说:one,two,three,bomb。 3、Flash——有趣的单词操练媒体Flash课件集声音、色彩、动画于一体,绘声绘色,生动逼真,有利于调动学生的学习积极性和主动性,激发并保持学生学习英语的兴趣,使他们敢于说,乐于说,从而促进学生语言表达能力的提高和发展。如教学颜色时,我利用色彩大转盘,让学生用Ilike…说一说自己喜欢的颜色,再转动转盘,比一比谁是幸运儿;又如在操练食物单词

5、时,我利用Flash可以逐步呈现和快速呈现的特点,让学生在有限的时间里猜出单词。 3、表演——活的单词操练形式看口形,猜单词,操作十分简单,而且十分节约时间,注重培养学生仔细观察和准确发音的能力。弹双簧游戏,选择容易表演的单词,一人做动作,其余学生猜一猜他所表演的是哪个单词。 ===========================================================================关于单词操练的9个好游戏 1、抢读单词  这是训练学生从认读单词能力的游戏,教师

6、将全班分成若干小组,然后逐个出示一些单词卡片或图片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思,或将图片上的单词读出来拼出来,读对说对拼对的给该组记10分,得分最多的组为优胜。2、看图猜词  以每一纵行为一组进行竞赛,教师先出示一些单词的图片,然后收起来,再从中抽出一张放在身后,由每组的第一名学生轮流猜,可以问:“Isitaplane(bus,bike)?”回答:Yesitis.或No,Itisn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分,然后接着往下猜,第一排的学生猜过后第二排接着猜,最后

7、得分最多的组为优胜。做这个游戏时,还可以找一位学生来主持,由他让学生们猜。3、看图写单词  这是让学生们复习学过单词的游戏,教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上,先不要让学生们看见,然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始,教师将小黑板或白纸挂起来,让学生们看一分钟,然后收起来,再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来,写得最多最正确的组获胜。4、相同词首单词拼读赛  将全班分成若干小组,教师说一个字母(如:D),第一组的第一名学生立即站起来,说出并拼出三个(也可以是五个或

8、十个,视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词,如:desk,dog,door等,念不出或念错要扣分,这位学生说完后,教师念另一个字母,由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去,最后看哪组得人最多为胜,做这个游戏时,也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母,由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛,注意不要说Q,X,Z等字母。 5、拼单词对抗赛  将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在教师宣布游戏开始后,第一组的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。