试论我国网络体育新闻传播对大学生的影响

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1、试论我国网络体育新闻传播对大学生的影响易黎【摘要】本文采用文献资料、问卷调查、专家访问等研究方法，从我国网络体育新闻传播对大学生的积极影响和负面影响两个方面进行剖析，并根据研究结果提出一系列对策与建议：建立健全网络传媒监督监管，加强网络体育新闻媒体自律，提高从业人员整体素质，提升大学生的媒介素养，加强大学生的爱国主义、社会主义和集体主义教育等。旨在有效改善我国网络体育新闻传播质量，为大学生创造一个有利于身心健康发展的体育新闻传播交流环境。..关键词网络传媒；大学生；体育新闻；影响；对策与建议在网络传媒产业大发展的背景下，网络体育新闻作为重要组成部

2、分，也进入了高速发展时期。网络体育新闻已成为大学生们学习知识、开拓思想、交流互动、娱乐休闲的重要阵地，深受大学生群体的喜爱。然而，伴随着网络体育新闻传播事业的飞速发展，一些不良新闻也随即而生。这些不良新闻会在不知不觉中给心智还不够成熟的大学生造成不可估量的负面影响。为此，本文试图从网络体育新闻传播对大学生的影响进行分析，旨在有效提高网络体育新闻传播质量的同时，引导大学生在网络信息社会中趋利避害，健康快乐的成长。一、研究对象与方法（一）研究对象我国网络体育新闻传播对大学生的积极影响与负面影响。（二）研究方法1．文献资料法。在研究过程中，通过KI检索

3、和手工查阅关于网络体育新闻传播和网络传媒对大学生产生影响的论文、专著、图书资料等研究成果，为本文的研究给予理论支持。2．问卷调查法。根据本文研究需要，笔者制定并向在校大学生发放《我国网络体育新闻传播对大学生的负效应分析问卷》共1200份，回收问卷1200份，有效问卷1196份，有效率为99.6%，信度系数符合要求。3．数理统计法。将回收的有效问卷进行整理，并利用EXCEL和SPSS统计软件对有关数据进行分析处理，为本文分析提供依据。4．专家访谈法。在研究过程中，通过利用、电子邮件、走访面谈等方式，就网络体育新闻传播对大学生的影响及建议对策，与相关

4、专家学者进行访谈。二、网络体育新闻传播对大学生的积极影响（一）有助于大学生认识世界体育文化体育文化是一个国家和一个民族文化的有机组成元素。体育文化通常是融合了该民族的历史传统、哲学价值、生产生活方式等多种民族传统的典型代表。先进的文化是人类社会发展的灵魂。体育运动发展至今，已成为了一种壮丽的文化现象。而因互联网的全球化和网络体育新闻传播的飞速发展，地球各个角落都被连接起来，形成了一个“地球村”，世界体育文化也随着网络体育新闻传播到了世界各地。大学生通过网络媒体可以非常方便地认识世界体育文化，这对丰富大学生的体育知识面有着深刻的影响。（二）有助于拓

5、展大学生的体育知识面和信息量大学生正处于接受新鲜事物的活跃期，传统媒体已经不能及时满足大学生索取信息的要求。网络媒体则拥有信息量大、及时性、便捷性等特点，可以满足大学生获取各种所需要的体育新闻信息、体育知识等，帮助大学生拓展体育信息量和体育知识。这对丰富大学生的业余文化生活起到了重要作用。（三）有助于培养大学生的独立自主意识网络体育新闻传播的一个非常重要特点就是互动性和公平性。互联网上双向或多向交互的传递信息方式，使得大学生可以独立地参与讨论，自由地访问感兴趣的网站，自主地了解各种信息，并通过自身的辨别与判断、思考与提炼，逐渐形成自己的观点。他们

6、在汲取知识的同时，还可以体会到一个比现实世界更为宽阔的网络虚拟空间。在这一空间中，他们可能会遇见现实生活中从没遇见过的问题与困难，且只能由自己独立解决。这样的生存方式有助于培养大学生的独立自主意识，增强他们的社会适应能力。（四）有助于激发大学生的创造能力传统的电视体育新闻媒体只能进行直播或录播，这难免会因时间不合适而耽误甚至错过赛事节目，一些大学生为了不错过精彩赛事，经常饱受“挨时差”的辛苦。网络媒体不仅集传统电视体育新闻媒体的特点于一身，并且还具备其不具备的特点，如：暂停、重播、选放、储存等功能。大学生在选择观看时，可以不受空间、时间或地域的限

7、制。这样就能很好地改善经常“挨时差”这一窘境。同时，一些球迷为了学习明星们的技术，还可以利用网络媒体的功能，通过反复播放来进行观看和学习，这大大增加了大学生学习运动技能的信心与勇气。三、网络体育新闻传播对大学生的负面影响（一）虚假新闻泛滥对大学生的价值观、审美观、行为习惯造成不良影响新闻报道的真实性是新闻价值的重要因素之一，可以说是新闻的根，不论何种媒介都应该遵循新闻内容真实的基本规则。但是网络媒体的开放性与交互性特点为虚假新闻的产生提供了繁衍生存的空间。加之体育新闻自身凸显的娱乐功能，使媒体商业炒作的功利性显得更强，从而导致了网络体育新闻更容易

8、成为滋生虚假新闻的“重灾区”。据相关研究表明，网络体育传媒已经成为大学生获取体育信息的主要途径。接近100%的大学生每天都会上网，其中，