试论网络对音乐传播的影响和作用

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1、TONGRENUNIVERSITY学号:2012081064本科毕此论文试论网络对音乐传播的影响和作用魏坤浩院别:艺术学院学科:艺术学专业:音乐学贵州*铜仁201X年X月TONGRENUNIVERSITY音乐学专业本科毕业论文贵州•铜仁舫仁咎怒目录【擬]1[Abstract]2引言3一、音乐膽播历程444556(一)口头传播吋期……(二)乐谱传播吋期……(三)现代媒体传播时期网络对音乐传播的影响(四)网络传播时期……(一)受众面的影响6(二)音乐创作的影响7(三)音乐传播方式的影响7(四)对音乐传播

2、盈利产业的影响8三、网络环境下音乐传播出现的问题9(一)文化导向的庸俗化9(二)音乐的制作水准降低9(三)乐谱手稿逐渐消失10(四)盈利模式面临挑战10!i!网络时期音乐发展方向的思考10(一)对网络音乐的低俗进行抵制11(二)健全法律法规制度11(三)形成完整的产业链11总、结1212致谢13试论网络对音乐传播的影响和作用XX学院音乐学专业魏坤浩【辛商要】音乐传播与发展的历程多变,从口耳相传当如今的数字化传播经历丫一个漫长的过程。而在当今互联网浪潮的冲击之下,音乐的传播与发展得到一个空前机遇,与此

3、发展同时不适应性、盈利模式难以把握等问题也逐渐凸显出来,文章就互联网吋代音乐发展的新模式及及盈利模式进行初步研宄,旨在对当前音乐的传播与发展起到一定的借鉴作用。【关键词】互联网时代;音乐发展;盈利模式;StudyonChinaschoolnationalsingingMusiccollegemusicprofessionalStudent:Luowei[Abstract]Thehistoryofvocalmusicinourcountryhasalonghistory,whichhasbeencha

4、ngingforthousandsofyears.Ithasbeenimprovedandevolvedintoauniquestylesystem.SincemodernChina’snationalsingingleapdevelopment,constitutesanewformtoChinaschoolnationalsinging.Theschoolsenttheoriginoffolksinging,thesingingcharacteristicsandinnovationanddev

5、elopmentwerestudied,tothevocalmusicteachingandsingingtoacertainreference.LKeywords]Chineseschool;Nationalsinging;Singingfeatures;Innovationanddevelopment引言互联网使音乐的传播突破了空间与时间的限制,但是与此同时所带的音乐版权问题却尤为突出,盗用作品现象层出不穷给创作人造成了极大的困扰。网络作品质量的参差不齐也给听众带来了诸多困扰。文化快餐对听众的欣

6、赏水平产生了一定影响,而网络上流传的一些恶搞歌曲,内容低俗不堪,具有很大的负面影响。将音乐传播建立在互联网快捷且低成本的优势上,同时乂能尽可能剔除其副作用是当前迫在眉睫需耍解决的问题。一、音乐的传有¥历程音乐从人类劳动屮产生,经历各阶段的传播发展,由无文字起始进行门尖传播进而演化为乐谱传播,此吋音乐的发展尚且处于初始阶段。1877年爱迪生发明第一台留声机,这个源于爱迪生希望能够复制自己讲话声音的机器给音乐的传播和发展注入了极大的动力,自此以后音乐进入一个快速发展期,而无线电波的发明与使用更大范围的扩

7、大了音乐的受众面及传播力。电视音乐是无线电波的复杂化使用,它打破了以听为主流的音乐传播模式,转而进为视觉艺术与听觉艺术相结合的阶段,视觉与听觉的结合、视觉与空间艺术的进入,极人的满足的不同人群的需求,自此音乐进入高速发展期。1969年阿帕网建立,它是互联网的前身,一个仅能区域共享数据的网络,经过儿十年的发展,它成为影响世界的互联网,与此同时互联网传播的低成本、便捷性颠覆了传统的音乐传播模式,它使得音乐的传播不再受到地域、空间甚至是时间的限制。(一)口头传播时期歌唱是最古老的艺术形式之一,它己有几千年

8、的历史。在尚未发明记谱法及文字的时期,歌曲的传承便只有及其简单的口耳相传的形式,这看似简单原始的传播模式经过广泛的实践验证之后,以“口耳相传”的音乐传播方法便应运而生,这种原始的方法对现今的音乐传播与发展仍然起着不容忽视的作用。现今,不仅仅是许多低年级的学生需要通过这种方法进行学习新歌曲,更有许多的民间艺人依靠它来传授技艺,甚至于许多的音乐爱好者也是通过聆听歌曲而被音乐的魅力所感染,这种简单的传播模式给与了我们当代人一种极为简洁的欣赏模式,同吋也使得许多无文字民族的艺

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