2013学年度第二学期小学语文教学工作总结

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1、2013学年度第二学期小学语文教学工作总结    有的人会认为我的文采没别人好、我没别人那么有内涵,我工作总结写差一点没事。其实,不是这样的,写工作总结不是写作文、也不是写诗,不要你写得那么有深度。如果你想写一份好的工作总结,就上吧,下面是小编和大家分享的工作总结的相关内容,想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录工作总结网。  在x至x学年度二年级的语文教学工作中,我圆满完成了教学任务。我对于工作勤恳,踏实,在教学中有成绩,也有不足,对于这一学期的教学工作做如下总结:  一、主要成绩  一学期以来,我努力钻研教材,认真备

2、课,严格要求每一位学生,培养学生良好的学习习惯和学习方法,激发学生学习的积极性。并认真写反思,以便在教学中精益求精,在期中考试中我们班的成绩获得了年级第一,期末第一,在晨读、写字比赛中取得了优胜班,在校综合能力测试中取得年级第一名。此外还积极参与了背古诗,读书会等活动,也都取得了不错的成绩。使全班同学学习兴趣更加高涨。  二、典型经验  1、创设轻松的学习氛围  在教学中,我认真备课,学习新课标,写好教学反思,和教师们共同研讨教学方法,为每一节课做好充足的准备。并积极参加每人一课活动吸取别人的经验,提高自己的教学水平,用以指

3、导课堂教学,在教学中以学生为主体,为学生创设轻松的学习氛围。  2、培养学生认真写作业的好习惯  低年级学生贪玩,好动,不爱写作业,针对这种情况,课堂作业我实行签名制,家庭作业实行加分制。督促学生认真完成作业。  3、利用日记培养学生的写话能力  在教学中,我每周写一篇日记,并把日记与生活相结合,如春天写春景,吐绿的柳枝等,三八节写妈妈,使学生把写话与实际生活相联系,让学生言之有物。  4、结合写字比赛搞好写字教学  在写字教学中,我认真上好每一节写字课,教会学生观察生字的特点,观察字在田字格中的位置,并时常练习基本笔画,作

4、业量少而精,使学生养成认真书写的好习惯。  5、搞好后进生的辅导工作  对于我班的后进生,我一年如一日,对他们进行辅导,尤其是在课上,把一些简单的问题留给他们,培养他们学习的积极性,并每天对他们进行基础知识的辅导。  三、存在的不足  1、个别学生的纪律松散,课堂秩序不够完善  2、学生的作业书写不能坚持一丝不苟,平时作业有个别学生不认真书写  3、还不能克服马虎的现象  4、学生产阅读能力有待提高  四、改进措施:  1、继续规范学生的课堂常规教育  2、利用红花榜,作业展览,写字比赛等活动激励学生认真  3、在平时写作业

5、,考试中,训练学生手脑一致的习惯,在课上不走思,专心做事  4、提高课堂阅读教学质量,针对文中的教学目标,重点词、句、段,让学生自己阅读理解,并在今后的教学中多进行短文的阅读训练。  总之,在工作中有经验,也有不足,还需要在今后的工作中向有经验的老教师学习,多参加业务学习,提高自身素质,提高教学质量。

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