《正视孩子青春期的逆反》家长学校教案

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1、正视孩子青春期的逆反蓬安县罗家中学胡淑芳13550583269【教学目标】通过网络平台、系统讲解、案例分析等，让家长懂得一些家庭教育基本的科学常识，明白产生逆反心理的原因及逆反的各种表现。帮助家长正确认识青春期孩子的逆反，学会正确地处理孩子的逆反，帮助孩子顺利度过青春逆反期。【教学重点】1、青春期的心理特点，产生逆反心理的原因。2、家长如何正确认识和处理青春期孩子的逆反心理和行为。【教学难点】家长如何正确认识和处理青春期孩子的逆反心理和行为。【教学方法】谈话式、互动式、案例分析式、家长现身说法式。【教学准备】多媒

2、体课件，活动方案，专家讲座录像，家长作业，签字笔等。【教学时间】2.5小时【教学对象】初二学生家长【教学过程】一、导入语：尊敬的各位家长：大家好！欢迎你们抽出宝贵的时间来参加我们的“家长学校讲堂”，体现了大家对孩子的关心和对我们学校工作的支持。请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身成长的老师，如何教育好孩子，如何引导孩子是父母最重要的责任，也是我们教师最关注的话题。今天我们坐在一起就是因为有共同的愿望——让孩子健康成长。今天我们要探讨的主题是正视孩子青春期

3、的逆反，主要是和家长一起了解青春期孩子的心理特点和造成孩子青春期逆反的原因及逆反的表现。帮助家长朋友们正确认识青春期孩子的逆反，学会正确地处理孩子的逆反，从而帮助孩子顺利度过青春逆反期。二、情景分享：家长朋友们：您的孩子上初中后，您觉得有什么变化？在哪些方面让您觉得有烦恼？（家长发言）教师根据家长的发言总结归纳：初中孩子存在的“主要问题”：①叛逆、逆反（寻求独立）②自卑（自我形象危机）③害怕孤独（人际交往危机，重视别人对自己的评价——敏感、多疑）④情感困惑（“初中生恋爱”）⑤学习障碍⑥思维受认知不足阻碍（对很多基

4、本常识的不理解）您知道孩子变化的原因吗？您是如何认识和处理青春期孩子的逆反心理和行为的。三、话题讨论：（媒体播放）7插入青春期孩子的逆反心理讲座录像。看之前，出六个问题，家长思考；看之后，家长交流。1、什么是逆反心理？（反抗心理）2、青春期孩子的心理特点有哪些？3、青春期，孩子逆反行为有那些表现？4、青春期孩子逆反的原因有哪些？5、家长如何认识孩子的逆反心理和逆反行为？6、家长如何处理孩子的逆反心理和行为？四、总结归纳：（课件展示）1、什么是逆反心理？（反抗心理）逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的

5、要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理的出现是青少年心理发展的正常现象，在某种意义上说，也是发展的必经途径。平常说的叛逆、阻抗、较劲等都是逆反现象。14-18岁的青少年尤为突出。我想很多家长经常体会很深的是孩子的一种逆反。平常很乖的孩子，你让他(她)做作业、不要看电视都很顺从，但是到了这个年龄阶段，开始有了变化，在行为上可能是不再理睬父母的指导和要求，或者采取一些极端的做法：摔门、摔东西、或者是大喊大叫。孩子到了一定的时候，往往产生一种与爸爸妈妈相抵触的情绪：他们心里有什么话也不愿向父母说，对于爸爸妈妈

6、的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触、不顺从的情绪。其实这种逆反心理就是你本来想叫我向东，我却偏偏产生一种向西的要求；你不许我这样做，倒反而使我增强了想这样做的欲望。有的用反抗的方式发泄自己的怨愤，有时封闭自己，故意拉大与家长的距离。若大人和孩子出现过激行为，会导致这些孩子成为被贴上标签的“问题孩子”，学习失去动力，厌学，逃学，游荡在网吧、娱乐场所，甚至，男女交往偷食禁果，非常危险。所以，青春期也是孩子的危险期。下面，我做一个现场的调查:①感觉孩子有逆反心理的家长请举手？②对孩子的逆反感到束手无策的家长请

7、举手？③对孩子的逆反应对自如的家长请举手？今天我们要探讨的主题是正视孩子青春期的逆反，主要是和家长一起了解青春期孩子的心理特点和造成孩子青春期逆反的原因及逆反的表现。帮助家长朋友们正确认识青春期孩子的逆反，学会正确地处理孩子的逆反，从而帮助孩子顺利度过青春逆反期。2、青春期孩子的心理特点进入青春发育期的孩子，除了生理上的变化以外，更主要的表现在心理上的突然变化，具体表现在这样几个方面：①自我意识形成并顺速发展。自我意识就是人对于自己以及自己和周围事物关系的一种认识。其中包括自我了解、自我体验、自我评价、自我控制等

8、形式。学生开始独立地把“自我”作为思考对象,常常对教师、家长的话开始提出疑问,对周围现实都有自己的主见。喜欢自己独立寻找各种现象的原因,并发表自己的意见,明显有了自己的主见。家长往往会产生孩子变得和自己不亲密的疑虑。②独立性增强。随着自我意识的快速发展，自我的要求越来越多，青春期孩子的独立性急剧增强，7孩子们不再被动地听从父母的教诲和安排，不愿意家长过多干涉自己的生活。进