“20条底线”指标解释

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1、义务教育学校“20条底线”达标情况指标解释一、统计范围:根据2017年教育事业统计报表上县域内所有义务教育学校,包括初中、小学、教学点。二、填表说明1.消除D级危房。房屋老旧不是D级危房,填写D级危房必须提供房屋鉴定报告,没有房屋鉴定报告不能填写D级危房。2.校舍楼梯。全面改薄实施(2014年)以前建设的建筑物,1部楼梯达标。全面改薄实施(2014年)以后建设的建筑物2部楼梯达标。3.室内安全。教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体,室内无裸露电线,窗台的高度符合安全标准达标。4.室内采光照明。教学用房室内采光良好,照明设施完善,光线充足达标。

2、5.课桌椅。实现1人1桌1椅(凳)或2人双桌椅达标。6.黑板。配置满足教学需要的黑板达标。7.升旗条件。设置旗台、旗杆,按要求升国旗达标。8.体育活动条件。具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备,有利于开展具有当地特色的体育活动达标。9.围墙围栏。因地制宜设置满足校园安全需要的围墙或围栏达标。10.新增图书。小学平均每生达10册,初中平均每生达20册达标。11.多媒体教室。有可供开展多媒体教学的教室达标。12.宿舍位置。寄宿制学校,学生宿舍没有设在地下室或半地下室达标;非寄宿制学校按达标统计填写。13.寄宿生床位。寄宿制学校,实现寄宿生1人1床位

3、,消除“大通铺”现象达标;非寄宿制学校按达标统计填写。14.就餐条件。寄宿制学校或供餐学校具备食品制作或加热条件,满足学生就餐需要达标。不供餐的城区义务教育学校按达标统计填写。15.开水供应设施。配备开水供应设施设备(比如教室配置饮水机,学生人数特别少学校配备暖水瓶)达标。16.厕所设置。新建校舍一般设置水冲式厕所,厕位够用;旱厕应按学校专门无害化卫生厕所设置达标。17.淋浴设施。寄宿制学校设置淋浴设施达标;非寄宿制学校按达标统计填写。18.应急设施。配置消防和应急照明设备,设置明显的疏散标志达标。19.监控急救设施。校园关键部位安装摄像头和报警装

4、置,配备急救箱达标。20.消除超大班额。学校无66人及以上超大班额达标。

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