冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇

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1、冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇[冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇]一、幼儿园使用的教材应如何选择?(相关问题:选择教材,教师要把握哪些关键点?现在幼儿智力普遍开发的比较早,有时用现在的幼儿用书对于幼儿来说似乎过于简单,冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇。比如:数学活动。在班上许多幼儿现在能够数1至100,远远超于小班幼儿甚至中、大班的教学范畴,对于简单的分类、排序也不存在问题。因此,我想请问冯老师,在幼儿智力普遍开发的比过去的早的时候,我们如何有效地利用现在的教学资料,对幼儿进行合适的教育?)幼儿园教

2、师在实际的教育教学过程中,都会或多或少的使用不同种类的教材。但现在市面上的教材,其质量良莠不齐,选择时需慎重把握。对于幼儿园教师来说,选择教材时应把握如下几个方面的原则:首先,对教材质量要严格把关,幼教之友《冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇》(..)。现今市面上盛行各种不同版本的教材,有些是由专家学者专门编写出来的,有些则是由教育书商们胡乱拼凑出来的;有些是正规出版社出版的,有些则是盗版发行的。因此,教师在选择教材时,一定要严把质量关,印刷质量差的不能要;字迹不清楚的不能要;有明显错误的不能要;存在安全隐患的不能要。仔细

3、分辨出质量较高的优质教材。其次,应根据本园和本地区的实际情况来选择相适宜的教材。现在已开发出的教材来源各不相同,其内容也不相同。不同教材的编写者选择了不同地域的文化内容,作为教材编写的素材,因而使得教材编写在内容上体现出地域差异,比如,东南沿海地区开发出来的教材就很难适合北方幼儿园的教学,因为,教材中所涉及的许多素材都是北方所没有的,这会给教师的教学造成很大的不便。再次,要根据需要来选择教材。现今的教材形式多样,有传统类型的教材,也有教参类的教材,另有一些则是以教学资源库的形式出现的,教师应根据自己的需要来选择。最后,在幼儿园教育

4、教学活动中,教材并不是唯一的依据,教师决不可拿来照本宣科,而是要以教材为参考,深入分析其中所蕴涵的教育活动设计和实施策略,结合教学中的实际情况来变通使用。由于好的教材中的内容和教育活动具有范例性,因此,可以通过实施,反思其中活动设计的“奥妙”,达到举一反三,触类旁通,最后自己学会设计活动的效果。孙爱琴冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇2  第2篇给女儿打精神污染疫苗  〖预览〗暗香让人醉  女儿再过三天就要回来了,今天早晨和女儿打完了电话,心里真是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节,因为没有人管了,可以自由安排自己的时间

5、,可以在任何时候去做任何自己想做的事。但是,他们不知道,女儿不在身边,我真的好寂寞啊,每天回到家里,看着空荡荡的家,没有了女儿银铃般的笑声,没有了女儿一刻不停的闹,这种安静让人好难受啊。  电视上仍然演着爱情故事,这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着,而那些艺术家们,则乐于把他们提炼出来,经过加工,再送到观众面前。这本来是件好事,可以让人们有更多的品味爱情的机会。可是,现在的艺术家们,为了吸引人们的眼球,想尽了办法,当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来,我们便随时可以在电视上看到,一对对热恋中的情人,相拥相吻,

6、甚至也会出现床上的戏。这些镜头对我们这些成年人来说,已经没有了什么刺激,可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说,对于这些正在处于身体发育过程之中的宝贝来说,却有着不同的意义。  我们总能听到说,现在的孩子,特别是城市中的孩子,由于营养的过度丰富,加之在各种饮料或食物中有一些让孩子上瘾的激素类物质,再加上电视里这些镜头对孩子大脑的不良刺激,这样,孩子们身体快速早熟起来,竟然出现五岁的女孩出现性发育体症,对孩子今后的发育产生非常不良的后果。  那么作为家……冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇3  第3篇教师资格条例  〖预览〗1

7、995年12月12日国务院令第188号发布)第一章 总则  第一条 为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。  第二条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。  第三条 国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。第二章 教师资格分类与适用  第四条 教师资格分为:  (一)幼儿园教师资格;  (二)小学教师资格;  (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);  (四)高级中学教师资格;  (五

8、)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);……  〔冯晓霞教授等在线研讨等在线研讨之教学活动篇〕

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