基于知识管理的信息系统项目管理研究

基于知识管理的信息系统项目管理研究

ID:26043354

大小:50.50 KB

页数:4页

时间:2018-11-24

基于知识管理的信息系统项目管理研究  _第1页
基于知识管理的信息系统项目管理研究  _第2页
基于知识管理的信息系统项目管理研究  _第3页
基于知识管理的信息系统项目管理研究  _第4页
资源描述:

《基于知识管理的信息系统项目管理研究 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、基于知识管理的信息系统项目管理研究传统的项目管理信息系统多是基于C/S结构和单个项目进行开发的,然而,考虑到多项目管理和Inter的发展,这就要求当前的项目管理信息系统应基于B/S结构来开发,并且能够实现多项目的综合管理。本文给出了基于Inter的多项目管理信息系统的要求和开发框架,并通过一个具体的系统开发实例做了简要说明。引言从20世纪90年代末至今,随着计算机和网络技术的飞速发展,我们迎来了一个知识和信息的时代,传统的纵向经济运营模式向着越来越横向发展,经济全球化的浪潮席卷全世界的每一个角落。在这样一个大背景下,项目管理越发盛行,于是从事项目管理研究和实践的学者和管理者们把目光投向了

2、如何对项目管理进行集成化管理,如何运用IT技术来实现多项目的综合管理,即开发多项目管理信息系统。管理软件的主流技术大致经历了三个发展时期:界面技术从DOS字符界面,到icrosoftProject等,目前已经相当成熟且普及,所以,用户开发的PMIS对这些软件或系统应该是开放的,也就是说这些成熟的专业软件能够被很好地集成到PMIS中。另外,由于项目的单件性和特殊性,每个项目对项目管理系统的功能要求都会有所不同,所以,还要求开发的PMIS就有很好的可扩展性,以满足用户的自定义设置。4.可升级对PMIS来说,可升级性是它的一个基本要求,因为投资建设一个PMIS,需要投入大量的资金和人力,并且必

3、要时还要重新修改组织的管理和业务流程。所以,PMIS的开发要能够满足组织长期的战略要求,并能够适应不断发展的外部经济形势,可以随时根据用户的需要对系统进行升级和维护。5.可远程访问许多项目,尤其是建筑项目,往往距离组织的管理总部非常遥远,而且不同的项目分散在不同的地方,这就给组织进行多项目管理带来了地理上的困难。鉴于此,用户可以远程访问PMIS是系统开发的必要需求。本文下面将要介绍的基于Inter的多项目管理信息系统,能很好地满足用户的远程访问要求。6.安全可靠系统安全性也是PMIS的一个基本要求,因为项目信息往往涉及组织商业机密,系统在满足开放和可远程访问的同时,必然会带来数据安全性问

4、题。在计算机病毒和网络黑客大行其道的今天,系统安全性尤其应引起系统开发者的关注。基于B/S结构的多项目管理信息系统1.基于B/S结构的多项目管理信息系统的优点B/S结构,即BroIS系统一样,PMIS同样需要分层架构进行开发。20世纪80年代以前,系统开发广泛采用一层架构,到了90年代中期,出现了二层架构,二层架构把应用层分为两层:即客户端和服务器端。到1996年早期,计算机网络技术发生了革命性的变化,出现了三层或多层架构。这种架构方式使系统变得更加开放而且满足分布式要求,可用于PMIS开发的三层架构如图2所示。在图2中,这是一个经典的基于Inter的系统开发三层架构图,第一层客户端层采

5、用icrosoft.也是在这样一种背景下被提出来的架构,但微软的方案只是一种构想,要成为现实还需要几年,而JAVA技术已经是很成熟的应用了。系统实例1.系统目标该多项目管理信息系统是为TEDA开发的,系统的用户平均每年投资新建10个项目以上,年均投资额超过10亿元人民币,所以,面对如此众多的项目,如何利用本系统来进行有效的管理,是系统要解决的难题。该系统要求能够对多个工程项目进行统一、综合的管理和控制,使工程管理者能够更密切地监督和掌握项目管理中有关招投标、工期、进度、投资、财务、工程档案以及合同执行等情况,系统的功能目标如图3所示。2.系统实现系统开发的技术问题解决后,为了更好地实现多

6、项目的综合管理,本系统首先还是对单个项目进行管理,然后在此基础上,实现对多项目进行查询、统计和综合管理。本系统在WindoicrosoftFrontpage2002作为网页界面的开发工具,该系统使用界面如图4所示。结论由于多项目管理和Inter的发展,基于C/S结构的项目管理信息系统的局限性和不足逐渐显现出来,于是,基于B/S结构的多项目管理信息系统逐渐呈现出更大的优势和生命力。本文阐述了基于B/S结构的多项目管理信息系统的基本要求和开发框架,并且通过一个系统开发实例,对此做了简要说明。该系统开发完成后,在实际使用过程中充分显示了其操作简单、维护方便等优越性。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。