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1、幼儿园整理常规小口令学习常规1、一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指弯弯，四根手指叉叉，五根手指开朵花，看谁开的花最漂亮，快把小花藏背后。2、大风吹,“吹什么?”吹走你的头发(眼睛,书包……)大风吹,吹什么?吹出魔法棒3、一二三，坐坐好，三二一，请安静4、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙5、小豆芽呀，钻钻泥巴，钻一下，动一下，钻呀钻呀……（两圈），开花花，结瓜瓜，瓜瓜藏起来！6、抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一
2、拍.抓住,放开,藏到后面不出来.7、一座小山平地起拱上去是大山大山合拢是佛手佛手打开是小花小花打开是孔雀孔雀打开是小手拍拍拍放放好8、小溪流水哗啦啦啦啦下雨打雷轰隆隆隆隆树叶落下唰唰唰唰唰小朋友唱歌啦啦啦啦啦小朋友坐好安安静静！9、（WeWillRockYou的节奏，拍手）咚咚（拍腿）哒（拍手）咚咚（拍腿）哒（拍手）咚（拍腿）哒（拍手）咚（拍腿）哒（拍手）咚咚（拍腿）哒（拍手）10、一座小桥平地起，小桥拱起是小山，小山并起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是小花，小花打开是孔雀，孔雀打开是小手，小手、小手拍拍，小手、小手放膝盖。11、小手小手拍拍，我把小手举起来，小手小手
3、拍拍，我把小手转起来，小手小手拍拍，我把小手放膝盖。12、大门打开，老师进来，全体起立，一二一、一二一、立正，坐下。13、配合节奏拍打不同部位，哒、哒、哒哒哒（拍打肩膀），哒、哒、哒哒哒（拍打头部），哒、哒、哒哒哒（拍打屁股），哒、哒、哒哒哒（放膝盖）。14、从前有座山啊，山上有棵树啊，大树变成人啊，咱看谁是个木头人。15、我是坐姿小明星（打节拍）。16、一个人生病了，送到医院不许动。17、小腰——挺直，小手——背后，小眼睛——看黑板，小喇叭——闭上18、小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好19、1、2拍
4、拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。20、魔法手指嘿嘿嘿！21、小朋友伸出小手，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，左拍拍，右拍拍，小手藏起来22、我伸出左手去，我收回左手来，我伸出左手摆一摆，左手藏起来；我伸出右手去，我收回右手来，我伸出右手摆一摆，右手藏起来；我伸出双手去，我收回双手来，我伸出双手摆一摆，双手藏起来。23、123，请安静，321，坐坐好。24、我表扬，表扬谁？我批评，批评谁？25、可以采用铃鼓，老师边敲铃鼓边随着铃鼓的节奏说口令，幼儿跟随老师边做动作边说儿歌，口令有以下几种形式：师：请你跟我这样做幼：我就跟你这样做师：请你跟我
5、拍拍手幼：我就跟你拍拍手师：请你跟我拍拍肩幼：我就跟你拍拍肩师：请你跟我拍拍腿幼：我就跟你拍拍腿师：请你跟我坐坐好幼：我就跟你坐坐好 师：小手小手拍一拍幼：我把小手伸出来.师：小手小手拍一拍幼：我把小手举起来.师：小手小手拍一拍幼：我把小手藏起来 师：谁的小手拍的响幼：我的小手拍的响 师：谁的眼睛最闪亮幼：我的眼睛最闪亮 师：谁的小手藏的好幼：我的小手藏的好 师：谁的嘴巴闭的紧幼：我的嘴巴闭的紧26、拍手儿歌，老师带幼儿一起做，抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍. 抓住,放开,小肩膀拍一拍. 抓住,
6、放开,大西瓜（肚子）拍一拍. 抓住,放开,小屁屁拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不出来.27、训练孩子老师一说数字，孩子就能接下来 1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。28、谁安静，我安静 谁听话，我听话 眼睛向前看，嘴巴闭起来29、吸引幼儿注意的小口令师：Lookatme!幼：Lookatyou!30、点读时的口令师：火眼金睛 幼：朝前看（吸引孩子的注意力）师：小棒灵不灵？幼：灵（幼儿举起小手）31、翻书时的口令师：小朋友把书翻到．．．课，一二三幼：翻翻翻师：三二一幼：．．．课32、小眼睛（看老师），小嘴巴（不说话），小小手
7、（放背后）小小脚（并并拢）一二三（静下来）备注：括号里面的内容为小朋友对应的台词。33、小雨小雨，莎莎莎（手做雨落的动作）小竹子小竹子发芽了（手往上长的动作）34、小手小手拍拍（小朋友拍手），小手小手拍拍（小朋友拍手）小朋友们静下来，静下来！35、汉堡汉堡（手做汉堡状）薯条薯条（手做薯条状）可乐可乐（手做可乐状）噗哧（双手打开，可乐散开状）36、小朋友小朋友别着急，我们大家等着你，一二三，三二一，明天你就得第一。37、小鸡小鸡，叽叽叽。（小朋友双手放在嘴边做小鸡叫的叽叽叽状）小鸭小鸭，嘎嘎嘎。（小朋友双手做出鸭嘴的嘎嘎嘎叫状）小猫小猫，喵
