企业员工培训论文定稿

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1、国家开放大学本科论文企业员工培训分校：静海分校专业：行政管理入学时间：2015秋季学号：1512001252974姓名：郭姚指导教师：王燕珺论文完成日期:2017年8月学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文，是本人在导师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本论文原创性声明的法律责任由本人承担。作者签名：日期：年月日论文版权使用授权声明本人完全了解学校关于收集、保存、使用论文的规定，同意如下各项内

2、容：按照学校要求提交论文的印刷本和电子版本；学校有权保存论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本论文全文或者部分的阅览服务，以及出版论文；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版；在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。作者签名：日期：年月日目录摘要1一、企业员工培训的概述2（一）企业员工培训的含义2（二）培训与开发的区别2（三）培训的意义21.能提高员工的职业能力。22.有利于企业获得竞争优势23.有利于改善企业的工作质量34.有利于高效工作绩效系统的构建

3、。35.满足员工实现自我价值的需要3二、关于欧宝家具有限公司员工培训现状及存在问题3(一)培训观念不正确41.一是培训无用论42.二是培训万能论4(二)培训体系不健全4(三)培训需求分析缺失4(四)培训内容和培训方式单一4(五)缺少高素质的培训讲师5(六)培训效果缺乏有效的评估和反馈5(七)培训管理方式粗放51．培训负责人不专业52．培训制度不健全53．培训管理不科学6三、促进欧宝家具员工培训效果的解决措施6（一）转变培训观念61．培训是对人力资源这一核心资源进行开发的投入62．培训不是万能的6(二)建立完善的培训体系6(三)做好培训需求分析6(四)使培训内容和方式丰富化61．

4、如今的培训不仅要使员工掌握必需的工作知识和技能62．目前主要的培训方式有以下几种7（五）建设强有力的内训师队伍体系81．做好内训师人员的选拔82．做好内训师上岗前的培训工作83．建立合理有效的激励制度8(六)使培训内容有效转化81．取得高层管理者及受训者直接上级的支持82．让受训者做好身心准备93．培训过程中讲师要和学员互动94．让受训者做行动规划95．人力资源部门的持续跟进9（七）健全培训管理体系91．培训负责人专业化92．建立完整完善的培训管理制度103．培训管理量化10（1）使用EXCEL数据库功能，做好管理管家10（2）坚持及时纪录保证数据完整性10（3）利用数据分析功

5、能为培训服务10四、总结10参考文献12摘要随着社会经济的飞速发展，现代企业面临着诸多挑战，加强员工培训提高展业技术水平是维持现代企业健康发展所必需重视的关键环节。企业越来越认识到人的重要性，不同组织间的竞争已成为人才的竞争。因此企业要在市场竞争中立于不败之地就应该树立新世纪的人才观念，认识到人才的重要性，重视人才，尊重人才，留住人才。而一个企业人才队伍建设一般分为两种：一种是靠引进，另一种就是靠自己培养。企业应不断地进行职工培训让员工可以更好地胜任目前及未来的工作，为企业的短期和长远发展服务。在当前的经营界，很多企业对培训的认识不足，在实践过程中也往往忽略培训的作用，即使在开

6、展培训时也往往是流于形式，给人的感觉就是内容枯燥、形式单调，员工的积极性不高，自然效果也很差强人意，企业的整体绩效也得不到有效的提高。针对这一现状，我们有必要从战略角度对企业员工培训进行全方位的了解。关键词：培训；竞争；员工13一、企业员工培训的概述（一）企业员工培训的含义培训是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能，并改变他们的工作态度，以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩，并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。（二）培训与开发的区别培训与开发是有差异的，培训是帮助员工实现一个短期内能达到的目标，使员工掌握当前工作中所需要的知识和

7、技能，从而提高员工工作的效率和成绩。而开发是更倾向于长期的目标，挖掘出员工潜在能力，提高员工工作环境、应对未来职务工作的能力，更好地适应新技术、工作设计、顾客或产品市场带来的变化。（三）培训的意义企业在面临全球化、高质量、高效率的工作系统挑战中，培训显得更为重要。培训使员工的知识、技能与态度明显提高与改善，由此提高企业效益，获得竞争优势。具体体现在以下方面：1.能提高员工的职业能力。员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力，使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面，传统