高职计算机应用技术专业(网络信息技术方向)专业教学计划

《高职计算机应用技术专业(网络信息技术方向)专业教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高职计算机应用技术专业（网络信息技术方向）专业教学计划　　　专业代码：　　一、培养目标与人才培养规格　（一）培养目标　　　根据IT业职业资格认证标准和人才市场对计算机应用技术专业人才的要求，培养具有德、智、体全面发展的综合素质；具有扎实的计算机基础理论和深厚的外语知识；具有较强的开拓能力和专业实践能力；能胜任软件开发，网络信息工程设计与规划和相关项目策划与开发；面向相关产业与行业的专门和实用的，与社会需求保持零距离的应用型技术人才。　（二）人才培养规格　1、具有良好的职业道德和敬业精神和一定的科学素养　2、具有现代信息无纸办公

2、的能力　　　3、具有计算机系统的研究和开发能力　4、具有计算机应用软件开发的能力　5、具有计算机网络技术与应用能力　　　6、具有学习计算机新理论和新技术的能力　　　二、业务规格　　1、适合企、事业单位计算机网络管理、维护人员工作环境下工作　2、掌握网络管理软件的技术知识　3、了解网络安装、调试和软件使用得能力　　4、具备学习计算机新理论和新技术的能力　　三、学制：　　　全日制三年　　　四、就业岗位群　　　1、各大媒体、行政管理机构及社会服务行业的高级办公自动化工作人员　　　2、企、事业单位计算机网络管理、维护人员　　　3、各电

3、脑公司计算机网络安装、调试及软件的开发人员　　4、邮政、电信部门计算机网络管理及维护人员　5、其他的相关部门计算机应用网络信息技术维护人员　　　五、能力分析与分解　　　（一）职业综合能力结构图　办公应用能力　　网络技术能力　　软件开发能力　　科学素养　　公民素质　素质线　能力线　个性发展线　　　　　　　　　　　　　　　（二）知识能力与素质结构分解表（见附表一）　　　　　附表一：知识、能力与素质结构模块详细分解图　模块结构　专项能力　　　能力要求　　　课程设置　实践环节　　　公民素质　　　具有良好的职业道德创业精神及行为规范，思

4、想进步，具有阅读本专业英文资料能力　热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，敬业进取，诚信，掌握市场经济基本知识，具有健康的体魄；掌握一定的词汇量、阅读方法、写作方法和技巧　　思想品德修养　法律基础　毛泽东思想邓小平理论、三个代表重要思想　　就业与创业教育　　体育、国防教育、健康教育　　英语　　　军训、入学教育、社会调查、集体活动（各种比赛等）　　　英语过级考试　　科学素养　自然科学修养和思维创新能力　　　能够对自然科学知识形成逻辑化思维体系　　　高等数学　专业英语　数据结构　　建模、实验　　　办公应用　　　微机的基本操作与文字处理　　

5、熟练掌握计算机的操作与文、制表处理能力；　　　电子写作　internet综述　　个人训练，教师指导、上机实验，案例考核　　　　软件开发　　　　　　训练语言程序的阅读、分析能力；简单程序设计能力；　会使用目前流行的面向对象编程语言解决日常问题　　　掌握计算机语言的使用，编写简单的应用程序，并调试通过；学会用计算机解决实际问题，会设计简单软件工程项目　　C语言程序设计　　　JAVA程序设计　　　WEB程序设计　　数据结构；　　　网页设计　　　上机实验，教师指导，案例教学、社会实践；毕业设计　网络信息技术设计　　（方向）　网络管理、

6、设计、维护技术能力；　着重突出网络技术能力的拓展　熟练掌握网络组网技术原理，达到独立维护网络的能力；学会常用的INTERNET技术；解决专业岗位实际问题　网络工程师认证　　INTERNE网络技术；　　企业网站维护技术　　Windows服务器网络操作系统管理和网络服务；　　高级互换型互联网技术　　网络综合布线技术　　高级路由型互联网技术　Ipv6技术　VOIP网络通信技术　　　企业网站维护　　上机操作，教师指导，案例教学、社会实践；毕业设计　　　　　　（三）专业综合能力训练方案（见附表二）　　　附表二：专业综合能力训练方案　　专

7、业综合能力项目　所开课程　　考核办法及时间　　　运用语言工具能力　　　微机的操作与文字处理　　　　　　高等数学　计算机基础　　　　考试（第一二学期）　考试（第一学期）　　　　阅读、分析程序能力　　　WINDOWS操作系统环境下的编程实现能力，软件开发方法的运用，软件的分析测试与维护能力　　　　C语言程序设计　JAVA程序设计　　　WEB程序设计　　网页设计　　　　　考试（第一学期）　　考试（第三学期）　　　考试（第四学期）　　　考查（第三学期）　　　　　　网络互联技术的能力　　企业网站建设维护技术能力　　　网络操作系统管理和网

8、络服务能力　　　　　高级交换型互联网技术　　　高级路由型互联网技术　企业网站维护技术　网络综合布线技术　管理接入型网络（认证计费）技术　　　　考试（三学期）　　考试（三学期）　　　考试（第二学期）　　　考查（第五学期）　考试（第五学期）　　网络管理、设计、维护技术能力；