秋学期数学教研组工作计划(精选多篇)

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1、秋学期数学教研组工作计划(精选多篇)第一篇：10年秋学期数学教研组工作计划一、指导思想：　以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以课堂教学改革为切入口，深入开展教法和学法的研究，探索适应新课程改革的教学模式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。二、工作目标：　积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为，开展教改实验。能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。结合新课程标准的实施，开展“我与课改同行”

2、的系列化教研活动，强化教研过程。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的辅导工作，争取在奉化市数学学科各项竞赛中取得佳绩。三、主要工作及措施：1、结合新课程标准的实施，教学研讨活动重点学习相关的先进教育教学理论，开展“我与课改同行”的系列化教研活动，全面提高教研组整体的业务素质。2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动，本学期根据教研活动安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课活动。并要求每位教师能结合相关的教学

3、理论，反思教学过程，并形成书面材料，上交汇总。3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示自己的才能。4、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表。5、创造多种机会推广我组教师，积极参加学校及镇的送教下乡活动，扩大教师们在镇的知名度。6、为开拓全体数学教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。7、结合学校全优生评比活动，进行数学特长生的培养和选拔。四、活动安排：周次活动安排1制定学科计划，讨论教研计划新课程理念培训2彭中和

4、教师数学公开课3迎国庆特刊5唐与平教师数学公开课7组织开展教学研讨活动11教师期中教学经验交流，学生学习问卷调查13系列活动：教学反思交流１４李正南教师数学公开课15数学学科竞赛：17年级合作进行教学设想与实践反思交流撰写教学论文19学科论文交流20期终复习交流会第二篇：2014年秋学期数学教研组工作计划营村学校数学组教科研（2014-2014学年度第一学期）一、基本情况：数学教研组6个年级有6个教学班，由6位数学教师组成,大专以上学历达90%以上，小学高级教师达56%。数学教研组工作有一定特色和活力，教学教研工作力度较强，并取得一定的成效。二、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会

5、议的精神，以基础教育课程改革为契机，在学校校长、教导主任的指导下，继续学习《数学课程标准》，《升本教育教学》，以有效教学课堂达标考核为契机，更新观念，确立新课程标准的基本理念，坚定不移地实施以培养学生创新意识，探索意识和实践能力为重心的素质教育，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学中的实施,推进课堂教学素质化，进一步提高我校的数学教学质量，促进学生和谐发展。三、工作目标：1、加强教研组建设，努力使教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”，加强教研组

6、的合作精神，增强教研组的凝聚力。2、有效教学理论学习与实践。3、切实做好教学“六认真”工作。4、加强年级备课组活动，学习相关理论、教学案例及教学论文，提高科研、教学能力。5、严把教学质量，以课题促进研究，以评价提高质量，使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。6、加强每月的月考和学科活动考核，做好分析和总结工作，扎扎实实地落实到每一个学生身上，为学生的发展负责。7、加强学生书写习惯的培养。要求教师严格要求学生书写要规范，同时教师批改也要求做到规范性。8、培养学生的预习知识的能力。坚持每天有课前作业设置。写生有预习本，教师有预习提纲。四、具体工作：1、加强学习，转变观念，

7、明确方向。⑴学习《数学课程标准》。本学期利用教研活动时间，继续学习《数学课程标准》，《生本教育教学》、组织学习、讨论、写心得体会，充分领会其精神，提高教师对课改重要性的认识，转变教学观念，确立新理念。每位教师要根据新课标教好新教材。⑵学习理论、案例分析、教学论文。根据个人的实际情况，学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中，改进课堂教学，提高教学效益。2、组织集体备课，取长补短，集思广益。认真组织集体备课，本学期，教研组、