第一学期数学教研组工作计划(精选多篇)

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3、体罚及变相体罚学生。　　2、认真备课。课前一定做到有计划、有备课、课后有反思，能提前一周备课。本学期继续以电子备课形式为主，老师们可以参考教学平台，做到备教材、备学生、备教法、备练习、备作业、备考查。同时不再实行分工备课，老师们除教学进度表以外，要自己根据班级具体情况进行班级分析，制定教学计划，准备好教案及配套的课件。我发现我组的几位老教师已经提前做了一周，甚至几周的教案及课件，发给了同年级老师。新老师可以参考这些教案课件的形式。组内将不定期进行检查和学习，进一步提高老师们数学备课质量。　　3、认真上课，在“实”字上下功夫。上课要做到“提前2分钟，少讲五分钟，不拖1分钟”。要

4、以饱满的热情、充沛的体力、高超的教学艺术、有效的教学手段，全面调动学生的学习积极性，全面关注每一位学生的成长。在传授知识、培养能力的同时，充分体现数学的文化价值，突出数学的工具性作用。做好课堂知识提升工作，要不断发现有潜力的学生，提高优秀率。同时要抓好困难生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。　　4、认真布置批改作业，在“细”字上下功夫。在作业严谨规范上做文章，在运算正确率上找突破，在作业习惯培养上常抓不懈，向严谨规范、运算正确率和作业习惯上要质量，作业批改要及时认真，有质量，普遍性问题和典型性问题全班讲评，个别问题提倡面批和个别指导。　　5、

5、认真组织考试和测验，本学期的4次月考均由任课老师自行出卷，出卷老师要在“严”字上下功夫，做到认真出卷、认真监考、认真阅卷、认真组织考试，不泄题，做到规范有序，不出差错。　　6次教研组活动中　　1、本学期我组教研活动我们要求每一位老师都要加入进来，组织教师学习优质课教学，教研组将安排2次集中听教学案例，取他人之长补自身之短。　　2、安排1次作业展览，作业展览不再抽部分老师班的学生作业，而是需要每一位任课老师都要展览自己班级学生的作业。从展览中我们可以“统一进度、统一难度、统一作业、统一测验、统一讲评”，使学生作业质量不断提高。　　3、安排2次集体备课，备课内容是我组上公开课的老

6、师自行选择的课时。公开课的老师要提前整理出教案课件，以便大家讨论修改。公开课是一个教研组的智慧，上课的老师只是把大家的智慧通过课堂教学形式传递给所有上课的学生，听课的老师。所以希望上课的老师不需要有任何心里压力。假如指派任何一位，大家都要欣然接受，这是一次让大家了解你的好机会。　　三、主要工作及安排　　本学期各项常规及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根据实际情况进行调整。....九月份：　　1、制定教学计划，教学进度。　　2、新教师学习周，师徒结对，部分老教师随堂课。　　3、确定组公开课、月考试卷出卷老师。　　4、明确教师备课要求，学生作业格式、次数、批改要求。　　5、教

7、科研课题题目确定。　　6、月考，学生作业，教师备课检查。　　7、教研活动1次　　十月份：　　1、部分备课作业抽查。　　2、组内集体备研讨课。　　3、一~三年级数学计算能力测试。　　4、教研活动2次。　　5、看精品录像课。　　十一月份：　　1、学生作业、教师备课检查反馈。　　2、作业展览。　　3、数学组级公开课。　　4、组内集体备研讨课。　　5、11月份月考。　　6、教研活动1次。　　十二月份：　　1、看精品录像课。　　2、教师备课，学生作业检查，考后分析。　　3、月考，部分班级教学抽查。　　4、课堂教学