欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:25970456
大小:74.00 KB
页数:19页
时间:2018-11-23
《后进生转化心得体会(精选多篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、后进生转化心得体会(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:后进生转化心得体会第二篇:后进生转化心得体会第三篇:后进生转化心得体会第四篇:后进生转化心得体会1第五篇:后进生转化工作心得体会更多相关范文正文第一篇:后进生转化心得体会后进生转化心得体会:王立文,男,1977年08月21日出生,汉族,籍贯:云南永平,学历:大专,小学高级教师,工作单位:云南省大理州永平县厂街乡岔路村完小,联系:15096913585,邮编:672606。我个人认为后进生是指在学习、纪律等方面学识或资力比较浅,进步比较慢、水平比较低的学生。通过多年的班主任和教育教学工作积累,我对后
2、进生的转化谈谈自己体会。一、要保护后进生的自尊心后进生不但有自尊心,而且非常敏感别人对他是否尊重,这和我们常说的?病人多心?是一个道理。老师的微笑、爱抚,哪怕是叫他发一回作业,拿钥匙开一回门,他们都会感到莫大的荣耀。相反?这个问题叫后进生来回答?、?你是倒数第一??你尽给惹麻烦?等刺激性语言会使他们对老师产生怨恨。?亲其师?才能?信其道?,教师要想帮助后进生,必须首先尊重后进生。要尊重后进生,就要设身处地为后进生着想。想想他们所处的困境,想想他们内心的期望,想想他们处于后进生的滋味,想想他们毕竟还是孩子。经常这样?换位?,就会对后进生有了了解,而这样了解就是尊重的前提。要尊重
3、后进生,教师要控制住自己的情感。后进是有时真是气得让人有五脏六腹要爆炸的感觉。即便如此,教师也要克制自己的情感,而不能像学生?开炮?。要记住伟大的教育家陶行知先生告诫教师的话:你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。不仅要尊重,而且要保护后进生的自尊心。我班有一个女后进生,去偷老师家的东西,被抓到后,她要那位老师为她保密,那位老师告诉我后,我也为她保密了,没有当众指出她偷人。使她那颗脆弱的自尊心得到了保护。以后,我多次找她谈话,给他讲道理,鼓励他努力学习,她转变了。苏霍姆林斯基认为,儿童的自尊心是非常脆弱的,对它?要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠?。只要
4、自尊心不泯,上进心犹存,后进生的转化就大有希望。二、要善于捕捉闪光点《学记中》有句名言,?教育也,长善而救其失者也?,其含义是,教育的作用是发扬学生的优点,克服孩子身上的缺点,使其多自己充满信心,使周围的人对其充满希望。事实上,每个后进生身上都有闪光点,都有长处。学习差的孩子可能爱劳动,不遵守纪律的孩子可能心地善良,乐于助人。对极个别学生闪光点的发现因鉴别以下两点:1、辩证地分析现象,从缺点中找出优点特级教师丁有宽在?精心教学,诚心育人?一书中写了这样一事例:?小黄曾从韩江上跃入江中,到船上偷东西,这是不好的,但我觉得他有勇敢的一面,有很高的游泳本领;他偷东西有100多种手段
5、,说明他不笨;他偷了东西经常分给有困难的同学,说明他又善良的一面……我就这样对后进生进行全面分析,透过种种现象,发现小黄身上的‘闪光点。’?小黄的缺点真不少,可就这样一个学生,丁老师竟分析出这么多?闪光点?。好多后进生和小黄比起来,优点多多了,关键是教师要善于分析,善于发现。?什么样的老师教出什么样的学生?,只有好老师才能教出好学生。教师对于学生教育,往往仅仅在一件小事的处理上、一句话的触动上、一个微不足道的行为上给学生带来一生的影响。如我班学生袁志华曾经在稻田小学读了4年的学前班,后经华恩公司的帮助,校长的同意,于2014至2014学年下学期转入我班读一年级。袁志华在我们班
6、学习成绩一般,纪律涣散,假期经常不归家,四处流浪,他父亲忠实,母亲精神失常,家里无法管教,星期天经常不到学校报道上课,我曾先后请老师和我一起去家访,请同学带通知寻找归校读书。并帮其管理钱、票,保证他在学校生活无忧,在班级中经常对他进行思想教育,学习上对他辅导,但袁志华同学旧习不改。后来我认真研究分析,为袁志华查找原因,主要原因有三:其一,袁志华从小流浪在外,自由散漫已成为习惯,到学校,不适应纪律的约束。其二,他在社会上养成好吃懒做的恶习,在村里随便帮哪家干点零活,吃得也比在家里或在学校好,所以他既不愿回家也不愿回学校。其三,家教失控,袁志华之所以养成种种陋习,而且无法改变,最
7、终根源是缺乏家教。在他心目中,家里人他谁都可以不怕,甚至他这个家他可归可不归,可要可不要。找到原因后,我首先进行家访,动员袁志华的家长、叔叔、阿姨及村里人,为了孩子请他们帮忙节假日监管好袁志华,让他不在流浪,不在自由散漫,让他认识到有家要归,有家必归。其次在学校我对他的学习生活倍加关心,经常与他谈心,给他讲道理,利用班会、集体活动对他进行教育,对他的进步及时给予鼓励与表扬。三年多来,我一直坚持,如今的袁志华已经变了,变得懂事、爱学习、爱集体,成绩也在全班中上游水平。2、给学生创造?闪光?的机会我在一次大
此文档下载收益归作者所有