2016年八年级上册生物期中测试题

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1、2016年华泉中心校八年级上册生物期中测试题班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共40分，请把答案填写到表格中）1、下列哪一种是无脊椎动物？（）A、鱼B、蛇C、猪D、蛔虫2、身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是（）A、虾　　B、蟹　C、蚯蚓　D、蜈蚣3、鲫鱼游泳的动力来自（）Ａ、躯干和尾部的左右摆动Ｂ、胸鳍和腹鳍的摆动Ｃ、尾鳍的摆动Ｄ、所有鱼鳍的协调作用4、下列不属于鸟类适应飞行的特点的是（）A、前肢覆羽成翼B、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸　C、通过产卵繁殖后代D、骨骼轻、薄，胸肌发达5、下列关于胎生、

2、哺乳的叙述，不正确的是A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B、哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D、胎生提高了哺乳动物的产仔率6、下列动物中不属于恒温动物的是A、猎豹B、响尾蛇C、企鹅D、大猩猩7生活在海洋中的巨无霸—蓝鲸以胎生方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于（）A、爬行动物B、哺乳动物C、鱼类D、两栖动物8、鱼类养殖，我国有优良的淡水鱼品种，闻名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是（）A、鱿鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D、鲤鱼、青鱼、带鱼

3、、鲢鱼9、家兔适应其植食性生活牙齿分化成（）A、门齿和犬齿B、犬齿和臼齿C、门齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿10、人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转，环转等各种动作。这说明关节在运动中起着（）A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、固定作用11、蝗虫用于气体交换的器官是（）A.气管B.气囊C.气门D.肺12、一块骨骼肌的肌腱至少固定在（）A.一块骨上B.两块骨上C.三块骨上D.不确定13、下列不是动物在自然界中的作用的是（）A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者14、当你

4、做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）A、①②③④B、②①③④C、③④①②D、④①②③15、下列各组动物中，完全用肺呼吸的是A、大鲵和蜥蜴B、梭子蟹和蟾蜍C、壁虎和狼D、眼镜蛇和青蛙16、对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（）A、需要神经系统的控制和调节B、需要消化、呼吸、循环系统的配合C、仅靠运动系统即可完成D、骨在肌肉牵引下围绕这关节运动17、下列那种行为不属于动物的学习行为（）A、鹦鹉学舌B、大山雀偷喝牛奶C

5、、小孩吮奶D、象帮人运食物18、白蚁群体成员之间有明确的分工，其中担负这保卫蚁穴职能的个体是（）A、工蚁B、兵蚁C、雌蚁D、雄蚁19、下列现象中不属于群体的信息交流的是（）A、蜜蜂跳圆形舞B、长尾猴的不同叫声C、昆虫分泌性外激素吸引异性D、两只公鸡争斗20、社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（）A、鼠妇B、蜜蜂C、青蛙D、家蚕二、判断题（每题2分，共10分）（1）软体动物都生有贝壳。（）（2）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（）（3）爬行动物的生殖和发育摆脱了对水坏境的依赖。（

6、）（4）生态平衡是指生态环境中各种生物的数量和所占比例处于绝对稳定状态（）（5）蜥蜴断尾属于防御行为。（）3三、连线题（每一连线1分，共12分）（1）请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。体表覆盖鳞片青蛙皮肤湿润，可辅助呼吸产的卵具有坚韧的卵壳蜥蜴幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上终身生活在陆地上（2）用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。腔肠动物身体扁平，有口无肛门扁形动物身体分节，运动器官为刚毛或疣足环节动物柔软的身体表面有外套膜软体动物身体和附肢分节，有外骨骼节肢动物体表有角质层，大多营营寄生生活线形

7、动物身体呈辐射对称，表面有刺细胞四、、填空题(每空1分，共分)21、鱼的体型呈_______形，可以减少游泳时水的阻力；体表覆盖_______；用_______呼吸；鳃盖呈鲜红色，是因为其中有丰富的_______。22、小白鼠走迷宫属于_________行为，是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由和而获得的行为。23、社会行为的特征是：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体还形成等级。24、（1）图A表示 动作．（2）用①和②分别表示两种肌肉，①是，②是．（3）在图A中，①的状态

8、是，②的状态是。（4）在图B中，①的状态是，②的状态是。（5）①和②能相互配合，共同完成动作是在系统的支配下。（2分）（6）当你双手自然下垂时，感觉到无比轻松，是因为①和②均处于状态。（2分）25、右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（共6分）(1)它的身体分为头部、_________、腹部。(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常