八年级生物上册期中测试题-ing

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1、八年级生物上册期中测试题（一）一、选择题（将正确答案的序号填入答案栏内）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1.草鱼是一种味美可口的淡水鱼。下列有关草鱼的特征中，属于鱼类主要特征的是： A.身体呈长梭形B.身体内有鳔C.体内有脊柱D.有鳍，用鳃呼吸2.下列水生动物中，属于脊椎动物的是A.海蜇B.虾　C.螃蟹D.海马　　3.在完成观察鱼鳍的实验后，小明同学对鱼鳍有了以下几种认识，其中不正确的是：A.研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验的方法B.鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分C.鱼的运动只能依靠鳍进

2、行D.鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样4．下列各种动物中，都属于鱼类的是A.鲫鱼、娃娃鱼B.鲤鱼、海马   C.鲤鱼、章鱼D.章鱼、鲸鱼5．海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两类动物属于A.环节动物   B.腔肠动物    C.哺乳动物   D.鱼类6.小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于：A.减少体内水分蒸发B.自由运动C.适应水中生活D.皮肤呼吸7.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是：A.蚯蚓

3、饥饿而死B.是地下穴居动物，怕光C.无法呼吸，窒息而死D.蚯蚓干渴而死8.下列都属于环节动物的是：A..①②③B.②③④　C.①②④D.①③④9.哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是A.降低出生个体的数目              B.提高后代的成活率C.增加后代个体的数目              D.使后代个体的体质增强10.虎、狼、猫都有犬齿，其功能是A.磨碎食物    B.撕裂食物    C.切断食物  D.咬烂食物 11.鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是A.飞行器官是翼       B.全身被覆羽毛，正羽与飞行有关C．直

4、肠发达D.气囊辅助呼吸，有利于飞行12.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是：A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉 13.下列特征中，鸟类所特有的是①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼A.②⑤⑥；B.①②⑥；C.①③⑥D.①②③ 14.关于蜘蛛结网行为的叙述中错误的是A．是先天具有的本能B．是身体里的遗传物质所控制的行为C．属于先天性行为D．是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的15．海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是A.变温动物  B.特殊的鱼  C.哺乳动物  D.陆生动物16．鸟

5、类气囊的作用是①产生热量 ②散失热量,降低温度③辅助呼吸④减轻身体的比重⑤帮助消化⑥进行气体交换A.①②③   B.②③④    C.④⑤⑥    D.①③⑤17．无脊椎动物中能够飞行的动物是A.甲壳动物   B.昆虫   C.软体动物    D.环节动物18．下列属于学习行为的是A.刚出生的野雁就会追随母亲 B.鸡孵蛋  C.鹦鹉背单词  D.蛇冬眠19.骨骼肌附着骨的模式图（右图）中正确的是A.①    B.② C.③    D.④20.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为 B.“尝试与错误”是动物的后天性行为C.“尝试与错

6、误”是动物的先天性行为D.动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少21.下列不属于仿生的是A.雷达的研制    B.飞机的制造   C.荧光灯的制作  D.孔雀舞22．下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是A.蛇的体表有鳞B.狮子的体表有毛C.蝗虫的体表有外骨骼D.龟的体表有甲23．杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中,其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是A.小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代B.小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代C.孵蛋和哺育是小鸟的乐趣　　　　　　　　D.孵蛋和饲喂是小鸟的先天性繁殖行为24．下列不属于生物防治实例

7、的是A．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内B．瓢虫吃蚜虫C．苏云金杆菌毒杀松毛虫D．人们喷洒农药杀害虫25．渡渡鸟灭绝后，300年内，毛里求斯岛上最珍贵的树──大颅榄树就再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是A．取食其种子减少其数量B．产生粪便供树生长C．为其种子催生萌芽有利D．保护大颅榄树不被其他动物伤害26．动物具有学习行为，其意义是A．便于找到配偶B．能够逃避敌害C．能够适应复杂的生活环境D．便于找到食物27．蝗虫能适应陆地生活，其形态结构特点是①用气管呼吸②胸部有足和翅③有外骨骼、防止水分蒸发④视觉发达，有一对复眼A．