世界及香港聋童教育的发展

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1、世界及香港聋童教育的发展[世界及香港聋童教育的发展](甲)世界聋教育的发展(略)(乙)香港听觉受损儿童教育的发展(乙一)缘起　　一真铎启喑学校之建立　　香港听觉受损儿童教育有一段很长久之历史，世界及香港聋童教育的发展。真铎启喑学校为香港首间由基督教教会建立之聋人学校。源自一九三四年，当时全港尚无聋校之设，英国圣公会海外传道部两位英国圣公会传教士宝兴怿女士、龙福英女士及加拿大青年会派至本港成立女青年会之首任总干事黎理悦女士鉴于本港听觉受损儿童需离乡别井，出外求学，于是同心协力，筹划在本港创办聋校。首先派遣圣士

2、提反女子中学高材生李绿华女士及陈丽芳女士前往中国山东省烟台市烟台启喑学校学习教授听觉受损儿童之方法。　　一九三五年，香港基督教联会委任李求恩会吏长为真铎启喑学校校董会主席，十多位中西教会人士为校董，聘学成归来之李绿华女士为校长，陈丽芳女士为教师，借用本港巴丙顿道十五号香港大学堂女生宿舍两个房间开设港粤启喑学校，是为本港听觉受损儿童教育之开始。学生不分男女，不限年龄，学制包括小学预备班四年，初小两年，高小两年，合共八年课程；学科除了和普通小学相同外，注重手工，并教导听觉受损儿童读唇、发音及讲话。更以栽培学生有健全人格

3、为宗旨。其后李绿华校长被送往英、美两国深造聋童教育。学成后返校初期使用贝氏字母，后期则使用李氏拼音法教导学生讲话。　　二真铎启喑学校校舍落成　　一九四九年迁校址至九龙钻石山斧山道，易名为真铎启喑学校，教育论文《世界及香港聋童教育的发展》(..)。英国传教士宝兴怿女士为校董会主席，由政府拨地，英国圣公会及本港基督教教会资助，分期建设校舍，设可容纳入十名听觉受损儿童之宿位及学位，教会资助经费。新入职教师必须七天驻校全职教学，兼照顾聋童课余生活，李绿华校长亲自指导教学法两年，期间教师除由学校供食宿外并获每月津贴港币三十

4、元。就读学生除三名收全费外，其余学生均获教会人士及社会福利署拨款资助。一九五七年再增设工艺室，开办工艺班培育听觉受损儿童能有一技之长以便谋生。一九六0年真铎启喑学校鲍瑞美老师被派往英国曼彻斯特大学深造，就读聋童教师训练班，一九六一年八月学成后返港出任真铎启喑学校教务主任。一九六一年校董会主席宝兴怿女士荣休，圣士提反女校校长白居雅博士继任，任内致力改善设备。一九九一年拆卸旧校舍，建立现代化校舍包括预备班、小学及中学。附设随班就读辅教服务及16名学生宿位。一九七九年白居雅博士荣休，校董会主席由高华文博士继任，2000年开

5、始更兼任真铎启喑学校校监。现任校长为黎美霞女士。　　三启声学校之设立　　　鉴于香港听觉受损儿童日渐增多，香港东区扶轮社再于香港铜罗湾兴发街建立校舍，命名启声学校。邀请真铎启喑学校校董会主办，由李绿华校长兼任该校校长校监，本校老师杨著兰女士为该校主任；方秀娥、许志伦老师亦被调往该校负责教学。一九六0年正式开学。一九六八年白居雅博士出任校监，倪彦文女士为校长，开设听觉受损及多种弱能聋童班。实践个别及小组教育课程，发展每个学童的潜能。一九八九年，曹莉[1][2][3][4][5]世界及香港聋童教育的发展2　　第2篇W

6、TO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融

7、市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金

8、融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……世界及香港聋童教育的发展3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的