计算机程序设计基础教学大纲

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1、《计算机程序设计基础》教学大纲课程编码：010802A-基适用专业：基础药学基地班一、前言《计算机程序设计基础》是介绍计算机程序设计基本技术和方法的一门课程，主要内容计算机导论和C#开发环境，C#程序设计基础，方法，对象，决策，重复，数据结构和程序设计方法等。本课程要求学生掌握各种数据类型和基本的程序设计方法。熟悉计算机高级语言的基本知识。了解计算机程序设计的环境和限制。能针对简单问题熟练编写程序和调试程序，初步具有程序设计的基本能力，为进一步学习计算机软件技术打下良好基础。总学时为64，其中理论课授课32学时，实验课32学时。学分2/1。教材选用[英]DouglasBell,Mike

2、Parr著《C#ForStudent》中国水利水电出版社2006,10影印出版。二、理论课内容与要求第一章C#背景知识（1学时）[基本内容]C#的历史；Microsoft.Net框架；什么是程序；编程原则；编程陷阱。[基本要求]掌握：程序设计的基本概念；熟悉：Microsoft.Net框架；了解：C#的历史；编程的原则；编程陷阱。难点：程序设计基本概念。第二章C#开发环境(1学时)[基本内容]安装与配置C#环境；创建第一个程序；设计时控件；事件和基本控件；打开一个现有工程；属性设置的文档化；程序错误；编辑器工具；消息对话框等。[基本要求]掌握：建立简单程序的步骤和方法；熟悉：常用事件和

3、控件；属性设置的文档化；程序错误；了解：工程的管理及环境设置、编辑器工具；消息对话框等。难点：程序错误。第三章图形简介(2学时)[基本内容]对象、方法、属性和类的类比；第一次绘图；创建程序；图形坐标系统；解释程序；绘图方法；颜色；顺序概念和语句；使用注释来添加含义等。[基本要求]掌握：创建程序；图形坐标系统；顺序概念和语句；熟悉：解释程序；绘图方法；颜色；使用注释来添加含义；了解：对象、方法、属性和类的类比。难点：绘图方法。第四章变量和计算(2学时)[基本内容]int和double的本质；声明变量；赋值语句；计算和运算符；数据转换；表达式的作用；文本框和标签控件。[基本要求]掌握：in

4、t和double的本质；计算和运算符；数据转换；熟悉：声明变量；赋值语句；文本框和标签控件；了解：表达式的作用。难点：数据转换。第五章方法和参数(2学时)[基本内容]编写自己的方法；调用方法；传递参数；形参和实参；局部变量；命名冲突；事件处理方法；return和结果；this和对象；重载；将对象传递给方法。[基本要求]掌握：编写自己的方法；调用方法；事件处理方法；熟悉：传递参数；形参和实参；局部变量；命名冲突；了解：return和结果；this和对象；重载；将对象传递给方法。难点：形参和实参。第六章使用对象(2学时)[基本内容]实例变量；窗体构造函数；TrackBar类；using和命

5、名空间；成员、方法和属性；Random类；Timer类。[基本要求]掌握：实例变量；窗体构造函数；using和命名空间；成员、方法和属性；熟悉：TrackBar类；Random类；Timer类。难点：命名空间。第七章选择(2学时)[基本内容]if语句；比较运算符；嵌套的if；switch；布尔型变量。[基本要求]掌握：if语句；嵌套的if语句；switch语句；熟悉：比较运算符；布尔型变量。难点：嵌套的if语句。第八章循环(2学时)[基本内容]While语句；for语句；do…while语句；嵌套循环；组合控制结构。[基本要求]掌握：While语句；for语句；do…while语句；熟

6、悉：嵌套循环；组合控制结构。难点：嵌套循环。第九章调试(0学时)[基本内容]简介；使用调试器；调试案例；常见错误。[基本要求]了解：调试器用法；常见错误。第十章编写类(2学时)[基本内容]设计一个类；private变量；public方法；属性、方法、构造函数；private方法；操作对象；对象析构；static方法和属性。[基本要求]了解：设计一个类；public方法；private方法；static方法和属性；private变量；属性、方法、构造函数；操作对象；对象析构。难点：编写类。第十一章继承(2学时)[基本内容]继承；protected；附加项；重写；类图；使用继承；base；

7、构造函数；抽象类。[基本要求]了解：继承；重写；类图；base；构造函数；protected；附加项；使用继承；抽象类。难点：继承。第十二章设计计算器(2学时)[基本内容]格式化数字；库数学函数和常量；案例分析——货币；案例分析——迭代；图表；异常。[基本要求]掌握：格式化数字；库数学函数和常量；图表；异常；熟悉：案例——货币；案例——迭代。难点：设计实用程序。第十三章数据结构(2学时)[基本内容]列表框对象和数组列表；列表添加、删除、插入操作