履行职责提高素质努力做一名合格的hse培训师

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1、履行职责提高素质努力做一名合格的HSE培训师尊敬的各位领导：大家好！我叫***，是*****的一名普通员工，同时也是一名HSE兼职培训师。感谢领导给我这个机会，在这里和大家一起探讨和分享HSE培训的工作经验。基层HSE培训的目的是提高技能、降低操作风险，主体方法是室内授课和现场形象互动教学，主要形式是“分岗位、小范围、短时间”，主要内容是操作技能和风险控制，最终目的是员工HSE能力的提高。在现有员工队伍和生产模式下，只有培训师才能架起培训课件与实施培训计划之间的桥梁。基层HSE培训不具备传统基础教育那样的系统性和理论性，而是更加注重教学的具体化、形象化和可

2、视化，这就要求每一名HSE兼职培训师深入挖掘亲身感受和工作经验，在“言传”的同时更多的是用“身教”，利用自身这个鲜活的载体，将有效实用的操作技能和HSE知识传承到每一个受教育的员工。自基层HSE培训活动在我区试点开展以来，自己全程参与作业区的筹划、摸底、报名、初选、初试、复试、试讲、淘汰、备案等培训师的选拔环节，有幸成为了一名兼职HSE培训师。半年以来，自己共从事了“抽油机更换皮带”、“井口更换压力表”、“5井口更换盘根”等基础操作教学24项，通过现场教学工作，使我从中体会到，要想胜任一名兼职HSE培训师，需要重点把握好以下几个环节：一、结合每一个岗位和每

3、一个操作单元参与课件的开发。为杜绝以往大课堂、重操作轻风险、重理论轻实践等弊端，自己召集全站19名员工对以往应知应会的所有内容进行梳理，提炼出了我站65项操作内容作为全站必备的PPT课件内容，按照“不熟练、掌握、熟练”三个层次对每一名员工进行了详细的摸底调查，配合作业区技术组本着“理论—实践—理论—固化”的原则，对每一道HSE试题或操作项目认真把关，对每一个PPT课件都要反复演练推敲，确保每一项操作、HSE风险提示经得起实践检验，凸显HSE风险控制在基层HSE培训中的核心地位。。二、开发的课件要最大程度的满足生产所需，有利于提高每一名员工的HSE意识和能力

4、。为杜绝有人听得懂，有人听不懂的情况发生，从而产生厌学情绪，我尽量本着“分岗位、小课时”的原则，将不同掌握程度和不同所学的学员合并同类项，确保每一名参训学员都能从中学到所需。课件要多次接受现场操作的检验，可以参照各类操作规程但不唯操作规程所限，根据每班学员不同的培训需求和熟练程度有所突出和侧重。要做好多媒体教学和现场教学的“二手准备”，做到电子、资料台账“双保险”，为现场实践部分的课程节约时间。理论结合实践，使员工的HSE技能能力得到最快、最好的提高。5三、做好每一项培训前的授课准备。上课前，做好各方面的知识搜集，做好教案，将所要讲授的内容牢记于心，突出讲

5、授日常操作过程中的HSE风险和易发生的习惯性违章。这就要求自己必须牢记每项操作存在的安全风险、削减措施和操作步骤，要保证所授课内容的正确无误，现场给学员们授课时，必须在保证学员安全的前提下，让他们学习到最正确、标准的规范动作。授课之前为每站下发本岗位的电子材料，方便员工们在闲暇时间进行学习，也提前做好预习，使学员们带着问题来学，有利于授课时“举一反三”，最快的进入状态。四、利用多种形式展开员工HSE培训。针对当前的生产模式，大部分员工都倒班，在岗时间工作量较大，闲暇时间少，我充分利用班前会、操作前“五想五不干”以及“启动前的HSE检查”的机会，或是工间休息

6、时间，将所需要学习同一种操作的员工，集中在一起，进行培训。对于特殊情况不能参加培训的人员，我则利用上、下班车时间，为其讲解和培训。再交由经过培训的员工进行一带一的操作。或是到各站上进行讲解，再由学员进行现场操作，争取使员工们都能以最快的速度，最短的时间掌握日常技能操作。五、把握好授课技巧。5上课时，做好开端，使学员们能对所学技能产生兴趣，从陌生的专业术语到常见知识的联系，到正确理解所学项目。一般我都会采用提问式、背景式、选择式、引线式四种方法引导学员。然后再由我示范和讲解操作要点，其中安排学员动手操作，其它学员监督并指出问题所在，共同提高。我觉得做为一名基

7、层的培训师，授课时，没必要全部是高深的专业术语，用最通俗、易懂、简洁的语言让学员们了解复杂的专业技能，熟练掌握操作技巧，才是最终目的，更能体现一名基层培训师的价值所在。六、创新授课方式。在授课时，为了方便学员们记忆，我还常常将所授知识的主要操作内容编成顺口溜。例如：抽油机井加盘根操作，我就将它改成了：“一三松；二四紧；五压六起；七更新，要想密封好，切口错开是关键，黄油绝对不能少；八松；九恢复；检查后十启抽，别忘试试光杆温度。”顾名思义，一松二级盘根锁死螺丝，二紧二级盘，三松一级盘根盒压帽，四紧用压帽卡子将盘根压帽和格兰，坚固在光杆的合适位置上。五用活动板手

8、压盘根顶丝，六起旧盘根，七更新盘根，八松盘根压帽，九恢复，十检查周