尔雅课-食品安全与日常-陈芳答案全集(上)

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1、尔雅课食品安全与日常陈芳答案全集（上）2.11当年的“三聚氰胺”奶粉事件中，人为添加三聚氰胺是为了（）。·  A提高口感·  B灭菌·  C增加蛋白质含量·  D增加粘稠度2在任何一个国家经济发展的特定阶段，食品安全问题都是一个非常严重的问题，并不是只出现在中国。（）·对·错3水解植物蛋白经常用于风味添加剂，它的主要构成是氨基酸和葡萄糖。（）·对·错4每个国家所面临的食品安全的问题或关注点不一样，主要是因为（）。·  A食品安全法律和饮食组成不一样·  B饮食组成、国家经济水平不一样·  C食品安全法律和国家经济水平不一样·2.2窗体顶端1下列关于口蹄疫的说法中，不正确的是（）。·  A口

2、蹄疫主要发生在一些偶蹄类动物·  B口蹄疫会侵染到人，但不会致死·  C口蹄疫的症状通常是一些水泡或表皮的溃烂·  D口蹄疫容易导致小孩患上手足口病21996年，日本的O157大肠杆菌污染事件出现的原因是（）。·  A恶意投毒·  B没有保持冷链的完整性·  C农药残留·  D食物没有高温消毒3食品安全问题所造成的后果可能涉及到一个国家政局稳定，老百姓的健康和生命安危，以及一个国家的经济、贸易。（）·对·错4欧美国家蔬菜农药残留问题不大的关键原因是（）。·  A他们以食肉为主，对蔬菜需求度不高·  B他们在生产过程中不用农药·  C他们的生产秩序非常规范·  D他们的蔬菜主要是靠进口5禽流

3、感病毒并不那么可怕，因为它极其不耐高温，70度煮一段时间就可以灭活。（）·对·错6下列关于疯牛病病毒朊病毒的说法中，不正确的是（）。·  A它的复制非常快·  B它是蛋白质为主的结构·  C该病毒可以感染到人·  D人们在疯牛病发生之前已经对其进行了大量的研究71999年，比利时食品二恶英污染事件发生在原料的生产环节，主要是生产工具受到了污染。（）·对·错8李斯特氏菌中毒事件最主要发生在欧美国家，是因为这些国家的老百姓食用的食品主要是以生食品为主。（）·对·错窗体底端2.2中国食品工业现状已完成1中国人的第一杀手疾病是（），它所导致的死亡人数约占总死亡人数的36%。A、糖尿病B、癌症C、感

4、冒D、心脑血管病我的答案：D2引发食源性疾病的物质包括（）。A、微生物B、化学类物质C、物理性物质D、以上都是我的答案：D3在我国，由食源性微生物所引起的食源性疾病占所发生的食源性疾病的（）。A、三分之一B、五分之一C、八分之一D、十分之一我的答案：A4从1995年到现在，我们国家食品供应过程三个阶段的变化依次是（）。A、米袋子工程、餐桌子工程、菜篮子工程B、米袋子工程、菜篮子工程、餐桌子工程C、菜篮子工程、米袋子工程、餐桌子工程D、菜篮子工程、餐桌子工程、米袋子工程我的答案：B5在我国，由副溶血弧菌污染水产品所导致的食源性疾病发病是最高的。（）我的答案：×6以最保守的15亿人口计算，中国

5、大约到2030年仍然面临非常严峻的要保证人民吃得饱的问题。（）我的答案：√7所谓的“城乡剪刀差”问题，事实上随着经济的发展已经明显的缩小。（）我的答案：×2.3我国食品安全问题已完成1我们国家受到铬、砷、镉、铅等重金属污染所的耕地面积占耕地总面积的（）。A、三分之一B、五分之一C、八分之一D、十分之一我的答案：B2下列关于食品灭菌手段辐照的说法中，不正确的是（）。A、辐照不用加热B、辐照已经被FDA允许C、一般干质的食品采用辐照灭菌D、辐照不可以用于方面调料包的杀菌我的答案：D3媒体所说的“丙毒”属于（）产生的有毒有害物质。A、微生物B、环境污染C、食品加工过程D、流通环节我的答案：C4我

6、们国家是一个农药使用量和生产都位居第一的国家。（）我的答案：√5关于农产品中农药和兽药的残留超标问题，其中农药中毒对人体的危害更为严重。（）我的答案：×2.4食品安全的概念与内涵已完成1我国最新的《食品安全法》中规定，（）是食品安全第一责任人。A、地方政府B、企业C、农民D、消费者我的答案：B2我们国家现在的食品安全管理属于（）的体制。A、地方政府自理B、中央政府管理C、分段管理D、产业管理我的答案：C3狭义的食品安全的概念主要是指在食品的生产、运输过程中没有加入对人体危害的有毒有害物质。（）我的答案：×4冷藏食品绝对的冷链运输叫做冷链的无缝连接。（）我的答案：√2.53.1大气污染下列疾

7、病中，与环境污染相关的是（）。A、“大脖子”病B、“克山病”C、“氟中毒”D、以上都对我的答案：D2在环境学的研究中，人类现在居住、生活的环境被称为（）。A、原生环境B、次生环境C、复合环境D、人造环境我的答案：B3环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降，从而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。（）我的答案：√4大气污染是指大气中污染物质的浓度达到有害程度以至于破坏生态系统和人类正常生存、发展的条件，对