也说幼儿教育——警惕过度幼教

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1、也说幼儿教育——警惕过度幼教[也说幼儿教育——警惕过度幼教]为人父母者，对孩子寄予厚望无可厚非（前面文章“评教育如买衣”有谈），也说幼儿教育——警惕过度幼教。孩子刚刚出生，甚至还在母胎中，就给予教育，比如听高雅音乐（据说可锻炼大脑，让出生后的宝宝更聪明）；咿呀学语开始，便教认生词，背古诗，学唱歌，学游泳，学溜冰，学钢琴，学速算。结果是“原本对一切充满好奇并天真烂漫的儿童变得郁郁寡欢，生搬硬套去学习强加给他们的一切。”更有甚者，随着生活节奏的加快和职场日益激烈的竞争，“为蹒跚学步的幼儿开设的高级‘寄宿学校’”应运而生。这种现象正是我十分担忧的，也是为此文的目的。对儿童心理学有所了解的人会明

2、白这种使幼儿最需要父母的阶段离开父母的严重弊端，可能会影响孩子性格形成，“可能会使孩子精神崩溃”，造成一生不可挽回的负面影响，君不见孩子因为不堪学习重负而自杀者增多？科学研究发现，无论何种其他环境，当然包括文中提到的高级幼儿寄宿学校，都无法替代神奇而伟大的父爱、母爱！刚出生的哭闹的孩子，一接触母体，吮吸甘甜的母汁，便很快酣然入睡；还有经常看到的媒体报道，身患绝症的婴儿，在伟大的母爱呵护下，惊现出一个个医学奇迹，从死神手中溜走。父母亲温暖的怀抱，对于婴儿无疑是最安全的港湾，能够带她（或他）不断的探索我们这个神秘莫测的世界。缺乏父母亲爱抚、叮咛的孩子更容易孤单、寡言少语（现在不少被诊为选择性

3、缄默症）。这些年来我越来越怀念自己的童年生活，并不是因为现在不快乐，而是看到身边的小孩成天忙于应付各种考试、各种考证痛苦状，感到自己的童年是多么的幸福（除了经常挨打外，嘿嘿），幼教之友《也说幼儿教育——警惕过度幼教》(..)。高中以前在乡村度过，期间，曾搬到镇上几年。那时的我是村里有名的孩子王，被称小霸王（当然是贬义！），经常成群结队的演戏，那时流行《戏说乾隆》，我就演乾隆皇帝，身边一大群伺从，好不威风！当然，更多的时候，我们会在明亮的月光下，满村跑着捉迷藏，玩各种群体游戏，边玩边唱，很多都是祖传的。我们会动手制作很多玩具，比如陀螺，从选木材、切削、打磨、上钢套、嵌钢珠，全部自己动手！这

4、是我在现代孩子面前感到十分骄傲的！小学时，我迷恋上了象棋、围棋，经常听不见不远处上课的钟声。那时，小学老师经常把我拉到他们办公室对弈。我甚至怀念老爸那时对我的独特教育方式：那时父亲是乡卫生院院长，天天有应酬，我则随时陪伴左右除了上课时间。于是，我很快学会了划拳，只有麻将桌高时就成了老爸麻将教练（嘿嘿，自封）。他在任期间（好像五年吧）的几乎所有重要会议、会谈，都有我的“列席”，当时，我就给他提过很多中肯的意见，但他没有采纳。甚至读了初中，我还是没有专注于学习，那时迷上了武侠和桌球（现在的桌球随着丁俊辉的雄起又开始盛行，开心，可惜他无缘前天的决赛）。所有这些在现在家长看来不可思议的成长方式上

5、，我暗自庆幸成长环境的宽松和自由。但是，读了高中，我不得不“随波逐流”，几乎放弃了所有的业余爱好，过着三年“与世隔绝”的潜心修炼数理化的生活。但是，西方教育很重视儿童的身心自由。据我了解的美国幼儿教育，看重的是幼儿身心的自由成长，出色的动手能力，还有对孩子平等地位的重视。这些无疑奠定了美国强大的科研发明创新的基础。我的一对美国夫妇朋友，告诉我前段时间，女方的妹妹女儿6岁（记不清了）生日，他们整个家族从全美各地赶去庆祝。一个普通小孩的简单生日，为何如此兴师动众我开始不解，但后来慢慢想就明白了——他们想传递给孩子的信息是“孩子，你在我们心中是多么的重要！”那么，既然过度幼儿教育有诸多弊端（并

6、且可以肯定的是还有很多需要一段时间才能发现的更大的弊端），那么为何众多父母仍然热情不减呢？后面我将从经济学博弈论（GameTheory）角度加以解释，敬请关注！也说幼儿教育——警惕过度幼教2　　第2篇给女儿打精神污染疫苗　　〖预览〗暗香让人醉　　女儿再过三天就要回来了，今天早晨和女儿打完了电话，心里真是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节，因为没有人管了，可以自由安排自己的时间，可以在任何时候去做任何自己想做的事。但是，他们不知道，女儿不在身边，我真的好寂寞啊，每天回到家里，看着空荡荡的家，没有了女儿银铃般的笑声，没有了女儿一刻不停的闹，这种安静让人好难受啊。　　电视上仍然演着爱情故事，

7、这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着，而那些艺术家们，则乐于把他们提炼出来，经过加工，再送到观众面前。这本来是件好事，可以让人们有更多的品味爱情的机会。可是，现在的艺术家们，为了吸引人们的眼球，想尽了办法，当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来，我们便随时可以在电视上看到，一对对热恋中的情人，相拥相吻，甚至也会出现床上的戏。这些镜头对我们这些成年人来说，已经没有了什么刺激，可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说，对于