苏教版小学语文四年级上册课文填空习题

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1、苏教版小学语文四年级上册期末复习(按课文内容填空)姓名:1、本学期,我们随课本瞻仰宽广壮观的;了解奇特美丽、天下闻名的;游览了神奇美丽、充满诗情画意的;欣赏了如诗如画的;领略了洁白晶莹、千姿百态的……真是开卷有益啊!2、本学期,我通过学习《一路花香》,明白了学了《说勤奋》后,知道了;读了《〈诚实与信任〉一文后,懂得了;看了《珍珠鸟》后,更是牢记了。3、本学期,我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的;一身正气、坚决销烟的;无私奉献、意志坚定的;勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的;心狠手辣的;富有有

2、正义感的;勤奋刻苦、孜孜不倦的和;不怕吃苦、严谨认真的;见义勇为、不图回报的;见利忘义、背信弃义、恩将仇报的……其中你最欣赏的是,原因是:4、胡荣同学酷爱看书,常常忘记了吃饭,这不正像高尔基所说“”那样吗?5、读了《九色鹿》《诚实和信任》,我们会想起“”,“”等反映诚信可贵的名言。读了《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》等课文,我们会联想到所说的“哪里有天才,。”6、本学期,我们学了神话故有《》、《》,你还知道哪些神话故事?(至少两个)。我们还学习了民间故事《》,我还知道《》、《》也是历史故事。其中《》印

3、象最深,使人感动,因为 7、把下列名言和歇后语补充完整:(1)人生自古谁无死, (2)君子一言,____________。(3)十五个吊桶打水——我还积累到的歇后语有8、本学期,我们学了不少诗词佳句,当新年的钟声敲响之时,我们会吟诵的诗句:、当看到银装素裹的雪景时,我们会想起柳宗元的名句、。 当遥望碧波万顷的洞庭湖时,眼前景象不正像诗人所写的:、。9、本学期学习的课文中,你最喜欢的一篇是《      》,因为。10、你肯定读了不少课外书吧!其中你最感兴趣的一本是《    》。请把你对书中印象最深的

4、一句话写下来:      第一单元复习1、本学期我培养了三个学习习惯:、、。2、(《老师,您好!》)古今中外,哪个人的成长不浸透着!我会把这句话换个说法:。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地;,那是甘露轻轻地。其中春蚕指的是,甘露指的是。可以用和(填成语)来形容老师,也可以用这句名言(或诗句)来赞美老师,3、(《但愿人长久》)但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月。表达这一美好愿望的诗句是。这句诗出自的《》,我还可以写一首他的诗:描写月亮的诗我还知道:。4、《望洞庭》的作者是朝的,

5、全诗是:,。,。作者把洞庭湖比作,把湖中的君山比。《峨眉山月歌》的作者是朝的,全诗是:,。,。诗中包含了五处地名、、、和。5、(《秋天》)稻穗儿,蝉声儿,成熟的在;野菊花香了,牛儿羊儿都。秋风如同,把;秋光如同,蓬蓬勃勃在。我会用成语、来形容秋天。6、请用练习1中的成语填空。(1)王华真是,老师才说出算式,他就报出了结果。(2)培养人才是长久之计,好多学校的围墙上都写着“,”的标语。(3)做教师的爷爷看着考上师范学校的我,笑着说:“我们的教育事业了。”(4)从外地转学过来的小明,这次考试在班上名列

6、前茅,真是,让我们刮目相看。7、放学回家,吃到妈妈烧好的可口的菜,我会这样赞美妈妈:8、请默写李峤的《风》,。,。第二单元复习1、(《天安门广场》人民领袖,在天安门城楼上向全世界庄严宣告:!与辉映,伴齐飞,天安门广场起来了。让我想起诗句:,。中华人民共和国年月日成立,我国的现任主席是。2、(《徐悲鸿励志学画》)徐悲鸿省吃俭用,潜心学画,终于成为一名杰出的画家,真是。嘲笑过他的外国学生承认自己。(填俗语)3、(《虎门销烟》)震惊中外的虎门销烟开始于年月日这一伟大壮举沉重地打击了。它向全世界表明!4、

7、香港于年月日回归祖国。5、人生自古谁无死?。这是爱国英雄写的《过零丁洋》中的诗句,诗中“汗青”指的是。风声雨声读书声,声声入耳;。这副对联出自之手,告诉我们在读好书的同时还要6、在本单元中,我认识了两位杰出的爱国人物:的著名画家,为中国人争了气;的民族英雄,令世人震惊。我还知道精忠报国的和的郑成功都非常爱国。7、连线。齐白石《和平鸽》虎门销烟邓世昌毕加索《虾趣》甲午战争孙中山张大千 《奔马》辛亥革命毛泽东徐悲鸿  《老虎》秋收起义林则徐8、你知道下列词语的全称吗?人代会()  奥运会()少先队()

8、  共青团()中国()9、,淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》),远近高低各不同。(《题西林壁》)10、补充背诵爱国诗句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。----范仲淹捐躯赴国难,视死忽如归。-----曹植生当作人杰,死亦为鬼雄。---李清照国家兴亡,匹夫有责。---顾炎武第三单元复习1、(《泉城》)这些泉有的,好像;有的,好像;有的,听起来如;有的,听起来如。这句话用和修辞手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。珍珠泉十分神奇,泉水从地下往上涌,好像。在阳光的映照下,那珠串,,

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