《政治生活》知识清单第一单元(完整)

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1、2018届高考政治大一轮总复习资料(政治生活)第一单元公民的政治生活我国的国家性质:中华人民共和国是领导的、以为基础的人民民主专政的国家人民是国家的主人,对占全国人口绝大多数的人民实行对极少数敌对分子实行人民民主专政的最大特点人民民主专政的本质民主的广泛性本质:人民当家作主民主的广泛性广泛性①制度、、物质保障人民民主的特点②利益得到日益充分的实现真实性③尊重和保障为什么坚持人民民主专政第一单元公民的政治生活政治权利选举权和被选举权监督权政治自由政治义务维护国家统一和民族团结服兵役和参加民兵组织维护国家安全、荣誉和利益遵守宪法和法律公民享有的政治权利和

2、义务坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利和义务统一的原则公民参与政治生活的基本原则坚持个人利益和国家利益相结合的原则选举方式公民参与政治生活的途径和方式类型:、、、民主选举制约因素:要根据、、等具体条件来确定珍惜选举权利民主决策方式:、、、民主管理基层民主自治的形式:农村自治和城市自治基层民主自治的意义渠道:、、、民主监督意义负责任地行使监督权利意义14【最新考纲】1.我国的国家性质:宪法对我国国家性质的规定:人民民主专政的本质与特点;人民民主的广泛性和真实性;坚持人民民主专政的必要性;我国政府关于人权问题的观点。2.我国公民的权利和义务:我国公

3、民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。3.我国的选举制度及选举方式4.公民参与民主决策的多种方式5.公民直接参与民主决策的意义6.我国的村民自治与城市居民自治及其意义7.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道8.公民要负责任地行使民主监督权利【核心提示】1.《生活在人民当家作主的国家》:1个性质及其本质:我国的国家性质及其本质;2个特点:人民民主专政的特点、人民民主的特点;3项权利、3个原则:公民的三项政治权利、公民参与政治生活的三个原则;4项义务:公民必须履行的思想政治义务。2.《我国公民的政

4、治参与》:1种基本政治制度:基层群众自治制度;2个基层自治组织:村民委员会和居民委员会;3种意义:公民参与民主决策、民主监督及发展基层民主的意义;4类途径和方式:公民政治参与的途径和方式、民主选举的方式、公民直接参与民主决策的方式、公民参与民主监督的途径和方式。【命题特点及备考方向】1.《生活在人民当家作主的国家》:近几年全国卷对国家性质和公民的政治权利与义务考查较少,对公民政治参与的原则在2013年全国卷有所涉及。多以选择题的形式考查本课考点,非选择题出现的概率较低,大多属于原因类、体现类和认识类,主要强调对某一政治现象的认识,并从国家性质的角度考

5、查其原因。备考时要注意结合党关于发展社会主义民主政治的相关政策内容,结合我国政府为保障公民政治权利制定的一系列政策法规以及公民政治参与的一些重大活动加深对考点的理解和运用。2.《我国公民的政治参与》:近几年全国卷对这课考点的考查较为频繁,考查的知识点主要集中在民主决策、民主管理和民主监督上,民主管理在全国卷中几乎每年都出现。背景材料多选取拓宽公民政治参与渠道的新形式、创新村民或居民自治的新形式等。考查角度主要是尊重和维护公民的权利、突出村(居)民在自治中的主体地位及公民参与决策、监督、管理的意义等。多以体现类和意义类选择题的形式考查本课,非选择题出现

6、的概率极低。备考时要注意结合党关于更加注重健全民主制度、丰富民主形式,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,发展基层民主等有关政策,进一步加强对本课内容的理解、掌握和运用。14【知识清单】考点一我国的国家性质(一)国家与国家性质:1.国家是阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。(根本属性≠唯一属性)2.国家性质(国体),指社会各阶级在国家中的地位,由占统治地位的阶级的性质决定。3.国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型。前三种属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是工人阶级领导的人民当家作主的国家。【特别提示】判断国家性质的根本

7、标志就是看政权掌握在哪个阶级手里,实行为哪个阶级服务的政策。(二)我国的国家性质(国体):1.我国的国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。即人民民主专政是我国的国家性质(国体)。(领导阶级是工人阶级,阶级基础是工农联盟,社会基础是人民群众,即工人、农民、知识分子……。)【特别提示】(1)专制与民主是两种根本不同的国家制度,民主是对专制的否定。民主是在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务。民主具有阶级性,世界上不存在抽象的、超阶级的民主。专制是指在统治阶级内部,权力高度集中在个

8、别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度(独裁)。(2)专政≠专制专政是国家依靠暴力对被统治阶级

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