2016精彩的科普说明文

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1、★2016精彩的科普说明文科普说明文介绍科普说明文有两种:一种是科学小品,另一种是一般科学说明文.科学小品属于文艺性说明文,在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理,介绍科学知识,是用小品文的形式来表现科学内容的文章.一般科学说明文是单纯客观地介绍科学知识的文章,不大讲文艺性笔调.二、科学小品的特点和写作1.科学小品的特点科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点.⑴亦小亦新科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特.能尺幅千里,寸镜万菌.它紧跟科技的发展和时事的变化,及时普及新的知识.⑵亦俗亦雅科学小品用语通俗,浅显易懂,既能引发众人的兴趣,又能准确地说明科学

2、知识.⑶亦诗亦哲亦知科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体.因此凭添的诗、哲、知合一的风味,使人在增长知识的同时,也启发了思想,陶冶了情操.2.科学小品的写作要求⑴必须准确地说明科学知识或科学道理.⑵要活用各种说明方法,如比喻法、拟人法等,增强说明的形象感和趣味性.⑶要从科学中发掘美,开人心智,陶冶性情.三、一般科学说明文的特点和写作要求1.一般科学说明文的特点⑴说明性科普说明文的写作目的在于介绍科学知识.是科普说明文,就要介绍科学知识.⑵单一性一篇科普说明文,一般只说明一个科学现象,介绍一种科学知识.⑶通俗性科普说明文介绍的知识多是普及性的,所以要求用通俗有趣的浯言,深入浅

3、出地进行说明.2.一般科学说明文的写作要求(1)要有明确的目的,如此才能抓住重点,突出中心.(2)与科学小品不同,这类科普说明文一般不需要有形象,有感情,只需直接介绍事物的特征,说明某一科学现象即可.(3)因为科普说明文的根本任务在于普及科学知识,所以在表达上应力求用浅显朴实的浯言说明复杂抽象的内容篇二:科普说明文篇三:2016年九年级总复习说明文阅读训练苗族银饰韩宗树①苗乡俗语说:锦鸡美在羽毛,苗女美在银饰。当你行走在苗乡时,无论是在人头攒动的集市,还是在石板铺路的村寨,都会有三三两两的苗家阿雅(妇女)、黛帕(少女)穿着由五彩的花边和闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘,让

4、你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的文化魅力。②苗族人酷爱银饰,不管在哪里生息繁衍,服饰(特别是银饰)都会成为当地的亮点和人文景观。据有关史料记载,自秦汉以来,苗族的银饰文化得到一脉相承,在很大程度上得益于苗族金银神话的诠释。苗家人一生中用银处极多,尤其女性更胜,主要有三项。一是青年男女定情,男方要送女方银镯、耳环等饰品做信物,而在正式出嫁时,如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中,用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵,驱鬼避邪”,苗人从少年乃至中年,在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏。三是给老年人祝寿或送终都离不开银子或银饰物。

5、总之,“以银为结,以银为彩,以银为荣,以银为贵”,成为苗族区别于其他民族的重要标志。③由于苗族在国内外散居很广,其银饰的品种也纷繁多样,主要有银雀凤冠、银牌耳环、银项链、银手镯、银脚环等等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟等动植物形象构成,造型生动,玲珑精美。④从古迄今,苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩,都是由银饰工匠们手工制作的,工艺方法铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等。制作流程大抵经过吹烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧劳作上是行家,在造..型设计上也堪称高手,他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲

6、取创作灵感,并根据传统习惯、审美情趣,在细节、局部的刻画上推陈出新。经过银匠精心设计和加工,件件银饰各具其妙。其中最具民族特色,又充分体现银匠聪明才智的是“呆四连环套梅花戒指”。它比现代魔方环2巧妙,由四个连环组成,每个连环上有“L”形状物,平折成90度,其上饰有数朵梅花,每环交错套在一起,能分能合。此戒指若分开后,不熟悉之人难以复原,故名“呆四连环套”。⑤苗族银饰丰富多彩,天成一韵,就像一首用白银写就的美(来自:.cNbothwin.博威范文X:2016精彩的科普说明文)丽诗篇,那么纯净,那么隽永,那么令人回味无穷,百读不厌。7.下列关于“苗族银饰”的解说,不正确的一项是.

7、..A.苗族银饰品种繁多、制作精美,是苗乡亮丽的人文景观。B.苗族的银饰文化有悠久的历史,其传承发展得益于苗族金银神话的诠释。C.苗族银饰的图案由龙凤花鸟等动植物形象构成,与苗家的刺绣及蜡染纹样一致。D.令人叹为观止的苗族银饰都是由民间银饰工匠手工制作二成的。8.根据原文内容,下列表述不够准确的一项是....A.苗族与其他民族相区别的重要标志是“以银为结,以银为彩,以银为荣,以银为贵”。B.银饰文化渗透于苗家人日常生活,男婚女嫁、祝寿送终、遗产继承都离不开银制饰物。C.苗族银匠锤砧劳作的行家,是造型设计

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